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원격교육을 위한 인쇄매체로서 효과적인 부분 3개와 개선해야 할 점 3개를 제안하시오. (10점)
1) 효과적인 부분
2) 개선해야 할 점
2. 인터넷 기반의 원격교육의 일종인 본 과목을 수강한 경험에 비추어 인터넷 기반 원격교육의 문제점을 3
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 발전과정
2. 원격교육의 문제
3. 원격교육의 발전 방향
1) 원격교육의 문제점 해결방안
2) 원격교육의 발전 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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원격교육에 필요한 PC
활용능력 정도를 스스로 익힐 수 있도록 지원하는 방안을 검토해 볼 수 있겠다.
또한 선배 학습자의 유사한 문제점 해결방법 등을 온라인 상에서 후배 학습자와
공유함으로써 후배 학습자에게 해결방법 제시 또는 멘토
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교육현실-외국 사례와 비교
평가의 변화추세
원격교육의 개념과 필요성
원격교육 평가의 문제점
원격교육 평가사례 제시 - 웹 기반 포트폴리오
웹 기반 포트폴리오 평가의 효과(비교분석)
포트폴리오 수행평가의 적용가능성
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교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사
- 남정걸(2003). 평생교육경영학. 서울: 교육과학사 * 평생교육과 원격교육
Ⅰ. 평생학습체제에서의 원격교육
Ⅱ. 평생교육에서 원격교육의 활용 문제점과 개선방안
1. 원격
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원격교육에 대한 인식변화와 더불어 교육 환경변화에 따른 유동적 태도의 변화를 해나간다면 실질적이고 효과적인 원격교육이 이루어질 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 원격 교육의 발전 과정과 문제점 그리고 발전 방향에
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어질 수 있도록 본인 서술형으로 시험유형의 변경이 필요하다고 생각한다. 하지만 인터넷을 활용한 수업이기 때문에 한두 개의 문제점은 막을 수 있다고 하더라도 모든 단점을 막기는 어렵다. 그렇기 때문에 사이버강의의 진정한 문제를 해
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원격교육의 개념
2. 원격교육의 가능성
III. 원격교육의 매체선정에 대한 이론적 고찰
IV. 방송대학의 매체선정과정 및 활용실태 분석
1. 공문서에 나타난 매체선정 절차와 기준
2. 매체선정과 활용의 실태 및 문제점
가. 학교의 전반적
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문제점들을 수용하여 하나씩 개선하는 방향으로 발전해야 가까운 미래에 원격교육으로 인해 교육에 소외되는 사람이 발생하지 않을 수 있다.
결론
앞으로 원격교육은 크게 발전 할 것이며, 현재 대면수업들을 모두 대체할 날이 가까운 미래
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한계
2. 비인간적 관계
3. 학습에 대한 압력 요인 부재, 학습 동기유발의 어려움
4. 대안: 우리나라 교육현실에 대한 정확한 인식
이러한 비판에 대한 명확한 분석, 인식의 변화
IV. 원격교육 담당자의 의식과 자세 -- 원격교육기관에 대한 사회적
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