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교육사례, ADHD, Self-Handicapping, 유아특수교육
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특수교육 1. 소개의 글
2. 장애 아동의 정의
3. 인지발달이론
4. 과잉행동
5. 주의력 결함과 행동장애에 대한 선행 연구
6. 주의력 장애 자기진단 테스트
7. 주의력 장애 아동
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대학교 출판부.
이장호 김정희(1995). 집단상담의 원리와 실제. 서울 : 법문사.
김선희(1986), 집단상담이 자존감과 타인이해에 미치는 영향, 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
박경석, 김계현(1994), 전화상담의 실제, 사랑의 전화 출판부
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
김석균(2001), 나는 스마일을 다지인 하는 남자
박하산, 치과에 가지마라, 예예원 출판사
방경숙·최경원, 미취학 아동의 식습관 및 영양실태조사
신승철 외 2명(2000), 예쁜이 튼튼한 이
최규범, 부모의
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원리와 실제. 법문사.
이형득(1998). 집단상담의 실제. 중앙적성출판사.
김선희(1986), 집단상담이 자존감과 타인이해에 미치는 영향, 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
박경석, 김계현(1994), 전화상담의 실제, 사랑의 전화 출판부
이장
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교육대학원 석사, 1993
이께다 유기에 저, 김영환·김용한 역 / 다운증후군 아동의 조기교육 프로그램, 특수교육, 1994
유철 / Down증후군의 사회생활능력에 관한 연구, 한국사회사업대학 대학원 석사
장길상 / 도형-배경 색상역전 유형이 다운증후
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교육학회 발행
고등학교 학생들의 장애학생에 대한 수용태도
이헌상 저 | 세종대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
특수학급 운영의 실제
주미숙 저 | 대구광역시교육청 발행
장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구
박영균 저 | 한
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교육의 이론과 실제, 서울 : 도서출판 특수교육
◎ 김정휘, 정신지체아의 교육의 원리와 실제, 서울 : 교육과학사
◎ 권혁선(1988), 사회극화 놀이가 정신지체아의 사회적 능력에 미치는 영향, 미간행 석사학위 논문, 단국대학교 교육대학원
◎
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대학교 석사학위논문
오유진，「청소년 성문제의 분석과 돌봄 방안」，목원대학교 신학대학원，２００７
우윤미，「청소년의 성문제에 관한 연구」，성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문，１９９７
이인묵，「'집
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교육, 대구대학교출판부
전헌선 외 6인, 1996, 특수아치료교육원론, 대구대학교출판부
지체부자유아 부모상담 정리
담당 과목
:
지체부자유아교육
담당 교수
:
000 교수님 (사범대000호)
제 출 자
:
00대학교 특수교육대학원 초등특수교육전공
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연구(황세희/2006 가톨릭대 사회복지대학원)
또래중재 연극놀이가 뇌성마비 아동의 사회적 기능향상에 미치는 효과(유향숙/2005대구대 특수교육대학원)
화상환자개입지침서/ 강주현 외/ 나눔의 집/ 2001년
의료사회사업론/ 윤현숙김연옥황숙연/
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