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문제점
(1) 내신점수의 변별력 낮다.
(2) 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력이 미흡하다.
(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는 사회풍조 만연하다는 점이다.
3) 2008학년도에 반영될 고교내신 점수의 내용과 특징
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서비스의 개념
4-2. 강제보호 서비스의 목적
4-3. 강제보호 서비스의 특징
5. 아동학대 사례 분석
5-1. 피학대 아동 인적사항
5-2. 접수경위
5-3. 가족력 및 특성
5-4. 사례 개입 초기 현황
5-5. 사례 개입 중간 현황
5-6. 사례 종결 및 사후관리
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법제 현황
1. 중앙정부 체육조직 현황
2. 지방자치단체의 체육조직 현황
3. 체육단체 현황
4. 체육관계법 현황
Ⅴ. 한국 체육정책의 문제점 및 발전방향
1. 한국 체육정책의 문제점
2. 한국 체육정책의 발전방향
Ⅵ. 결론
참고문헌
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유형
1. 학교 폭력의 정의
2.학교폭력의 유형
Ⅱ. 학교폭력의 실태 및 사례
1. 학교폭력의 실태 및 현황
1) 폭력피해비율
2) 폭력피해 유형
3) 폭력피해 장소
4) 폭력피해 시간
5) 가해자 신분
6) 폭력피해서 반응
7) 도움요청 대상
8) 처리결과
9)
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문제점
1) 보호필요아동의 지속적인 증가
2) 가정위탁보호사업에 대한 인식의 부족
3) 위탁가정의 다양성 부족
4) 재정적 지원의 문제
5) 상담원 1인당 담당 사례 수 가중
6. 우리나라 가정위탁보호제도의 개선방안
1) 양육수당의 현실화
2
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분석.계명대학교 대학원 박사학위논문.
이복원(2008).청소년의 애착요인 및 자아존중감이 진로성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
정다정(2010).인기 수준에 따른 학업성취도,자아정체감 및 진로성숙도의 차이 연구.숙명
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학대에 대한 노인상담
5. 노인상담의 기본기법
1) 회상 기법 2) 조각 기법
3) 문장완성 기법 4) 심리극 기법
5) 기타 기법들
6. 노인상담의 문제점
7. 노인상담의 사례
1) 상담개요
2) 자료 수집과 분석(KNOW)
3) 직면 - 진실된
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보육시설의 문제점
1. 공공보육시설 배치의 문제점
2. 민간보육시설의 실태 및 문제점
Ⅷ. 보육시설의 평가
1. 보육시설 평가준거 및 평가체제 개발에 관한 연구
2. 평가척도의 표준화 또는 타당화 연구
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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유형
1. 이런 아이들이 왕따가 된다
- 잘난척하는 사람
- 사회성 부족
- 이기적인 사람
Ⅳ. 집단 따돌림 피해 사례
1. 왕따를 만든 무료 급식
2. 못생겼다고 왕따가 된 여고생
Ⅴ. 집단 따돌림의 발생 원인
1. 사회ㆍ
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유형
2) 고등학교에서의 교육 격차
3) 학력별 임금 격차
4) 사법고시합격자와 교육양극화
Ⅲ. 본 론 2
- 교육양극화와 교육을 통한 사회 양극화의 원인 및 문제점
1. 사교육 상의 격차
2. 공교육 상의 격차
1) 인지적 요소
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