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읽기 영역은 문제 해결 학습 모형, 토의토론 학습 모형, 전문가 협동 학습 모형, 지식 탐구 모형, 가치 탐구 모형이 다양한 맥락을 인식하며 텍스트를 능동적으로 읽을 수 있는 능력을 배양하는데 적합하다는 것을 알 수 있었다. 그리고 쓰기
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쓰기 교육 방법
(1)워크숍 중심 쓰기 교수․학습 모형
(2)단계별 교수․학습 방법
2.쓰기 교육에서 평가는 어떻게 할까?
1)쓰기 평가 원리
(1)실제성의 원리
(2)지속성의 원리
(3)전인성의 원리
(4)과정 중심의 원리
(5)통합
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협동학습지, 관찰
3. 협동학습 실태 (출처 : 2004 교수학습연구부 주관 사회과 교수학습모형공개보고회 - 인터넷과 함께하는 사회과 프로젝트 협동학습 모형 )
(1). 응답자 현황
구분
N=35
비율(%)
근무지역
강남교육청내
25
71%
강북교육청내
6
17%
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읽기의 방법
1. 사전 지식의 활성화
2. 예측 활동
3. 비판하며 읽기
?. 창의력을 증진하는 집단 탐구 교수 모형
1. 상황의 제시 및 탐구 문제의 설정
2. 탐구의 계획
3. 탐구의 실시
4. 탐구 결과 발표
?. 국어과 지도시의 유
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. 국어과 교수 ․ 학습 모형
1. 직접 교수법
2. 창의성 계발 학습
3. 역할놀이 학습
4. 가치 탐구 학습
5. 반응 중심 학습
6. 토의 ․ 토론 학습
7. 협동 학습
Ⅵ. 나가며
Ⅶ. 참고문헌
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1) 상황적 조건
2) 성격적 조건
3) 반응
Ⅶ. 의사소통과 수학적 의사소통
1. 수학적 의사소통의 정의
2. 의사소통의 형태
1) 말하기
2) 듣기
3) 읽기
4) 쓰기
5) 토의하기
6) 표상하기
7) 수학적 언어와 기호
8) 수학적 주장
참고문헌
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모형 1
2. 수준별 과제학습해결 교수-학습 모형 2
3. 수준별․개별화 교수․학습 과정안 모형 3
4. 사회과 탐구수업 대흥모형 4
5. 학습자 주도의 교수․학습 과정 모형 5
6. 주제통합학습 모형 6
7. 창의력 신장
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요소 개선에 관한 연구 : 흥미영역과 공간구성 중심으로, 중앙대 대학원 석사학위논문, 2006.
5. 신화식, Montessori 유아교육과정, 양서원, 2003.
6. 지옥정, 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사, 2006.
7. 배미희, 레지오 에밀리아 접근법의
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쓰기전에 준비적인 계획이 없이 무작정 쓰는 경향. ◎ 쓰기 언어의 3가지 영역: 쓰기 표현, 철자, 필체
Ⅰ. 쓰기 표현
2. 쓰기과정
3. 쓰기과정의 단계들
4. 쓰기과정을 가르치는 원리(쓰기과정 교수원리)
5. 컴퓨터와 워드
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모형(Direct Instruction Model)
1) 과정
2) 특징
3. 모형 3 : 독서 지도 모형
1) 과정
2) 특징
4. 모형 4
1) 과정
2) 특징
5. 모형 5 : 읽기 수업 모형
1) 과정
2) 특징
Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 평가
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
5. 국어
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