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쓰기평가(글쓰기평가)의 요소
쓰기 평가요소에 대한 분류는 학자들이나 단체에 따라 조금씩 다르다. 디드리히(Diederich)는 ‘내용, 형태, 문체, 맞춤법(어법, 철자, 구두점, 필체), 어휘’로 다섯 요소를 주장하였고, 국제교육평가협의회(IEA)에서
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쓰기 사례를 찾아서 고쳐오기) 제시
(2) 수업의 실제
1. 도입
1) 학습 동기 유발
속담 3개를 칠판에 받아 써 보도록 한 후, 맞춤법 및 띄어쓰기에 맞게 썼는지 확인하여 잘못한 점이 있으면 고쳐 써 보도록 한다.
- 달면 삼키고 쓰면 뱉는다.
- 거
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쓰기
지식, 실제
목적(설득)
논증하는 글의 문화적 관습 고려하기
맥락
작문 맥락의 파악
인용과 해설의 방법을 사용하여 책이나 글을 평가하는 글을 쓴다.
인용과 해설의 개념, 기능, 방법 이해하기
지식
작문의 성격
형식주의 작문 이론
읽
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생각을 자유롭게 쓰기
기능
작문 내용의 생성
인용과 해설의 방법을 사용하여 자신의 생각 뒷받침하기
기능
작문 내용의 표현
서평이 소통되는 맥락 이해하기
맥락
작문 맥락의 파악
(4) 문체의 효과를 고려하며 조언하거나 충고하는 글을 쓴
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쓰기
기능
분석의 타당성과 명료성을 평가하여 고쳐 쓰기
기능
글을 쓰는 목적에 맞게 정보를 재구성하여 기사문을 작성한다.
기사를 쓰는 목적에 맞게 자료나 정보 수집하기
기능
작문 내용의 생성, 작문 내용의 조직과 전개
인지주의
글을
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쓰기
⑴ 조사는 붙여쓰고, 의존명사는 띄어 쓰는 것이 원칙이다.
⑵ 구별해야 할 띄어 쓰기
① ‘대로, 만큼, 뿐, 지’는 관형사형 뒤에서는 의존명사이므로 띄어 쓴다.
② 들
복수 - 접미사 남자들
열거(그런 따위) - 의존명사 쌀, 보리, 콩 들
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쓰기가 엉망이라면 그 자기소개서는 성의 없는 자기소개서라는 인식을 받을 수 밖엔 없을 것이다. 자기소개서를 쓰고 난 후에는 어색한 문장은 없는지, 맞춤법 등은 여러 번 확인해보는 것이 좋다.
4) 커닝 실력이 뛰어난 자기 소개서
철저하
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맞춤법과 띄어쓰기가 틀리지 않아야 하며, 오자와 탈자가 없어야 하는 것은 기본이다.
맞춤법과 띄어쓰기, 오자와 탈자가 있으면 당연히 감점 요인이 된다. 서론-합격 학업계획서의 공통점과 그 방법론에 대하여.
본론-실제 대학원 합격
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맞춤법에 맞추어 쓰고, 맞춤법에 어긋남이 없는지 반복 확인해야 한다.
사실을 정확하게 쓰는 것도 중요하지만 적당한 양념을 치는 것도 중요합니다.
표준어법에 맞는 단어를 사용해야 합니다.
반말은 하면 안 됩니다.
한 가지 주제로 자신을
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맞춤법에 맞지 않는 표기, 오자, 탈자 등은 없는가?
ⓗ최종적인 검토
- 퇴고를 끝내고 정서하고 나서 다시 한번 더 읽어본다. 1/1 수업개요(온라인강의)
1/2 좋은 지원서(온라인강의)
2/1 글쓰기의 예비조건(온라인강의)
2/2 채용자의
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관심을 1. 자기소개서의 중요성
2. 자기소개서 작성법
3. 작성시 유의사항
4. 입사용 자기소개서 쓰기
5. 회사 종류별 지망동기작성
6. 면접을 잘 보기 위해서는 무엇이 필요한가?
7. 성공 이력서 작성법
8. 영문이력서 작성
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