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원양성 교육과정연구, 교육부 정책연구과제.
박용헌 외(1994). 사범대학 교육과정의 표준모형 연구, 서울대학교 사범대학.
윤정일, 송기창, 조동섭, 김병주(1996). 한국교육정책의 탐구, 서울: 교육과학사.
이돈희(1994). “한국 교원양성: 그 경험
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과학사. 1998. 2.
한국방송통신대학교 평생교육원. 열린교육의 이론과 교수방법. 1998. 4. Ⅰ. 생각하는 글
Ⅱ. 자기주도적 학습의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육과 자기주도적 학습
Ⅲ. 수업 모형에 따른 자기 주도적
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한국 사회복지정책의 현황과 발전방향,” 경실련 사회복지 심포지엄, 1994.
장인협, 이정호 공저, <사회복지행정>, (서울: 서울대학교 출판부, 1993).
정기원 외, “사회복지사업기금 운영개선을 위한 공동모금제도의 도입방안,” 한국보건사
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대학원 학위논문, 1999
교육부 - 교육정보화 백서, 멀티미디어교육지원센터, 2000
노명완박영목권경안 - 국어과 교육론, 갑을출판사, 1988
이흥수 - 영어평가 및 멀티미디어 교육론, 서울 : 한국문화사, 1999
정완호 외 - 과학과수업모형, 교육과학사
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모빌리티 기술인력'이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오.
2) 협업을 통해서 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요.
3) 스스로 목표를
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한국교육, 서울 : 교육과학사, 1996
농림수산정보센터 / 농림수산정보화사업 추진계획, 1994
농림수산정보센터 / 농어민 정보, 이용 실태 및 수요조사, 1995
한국해양대학교 해사산업연구소 / 21세기 해양시대의 개막과 한국수산업의 경쟁력 강화
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과학성 분석, 한국정책학회보 제5권 제2호, 1996
◎ 우동기, 환경자치체 구축을 위한 자치제 경영전략, 지속가능한 개발(ESSD)을 위한 학제간 대토론회 보고서, 한국환경행정학회, 1993
◎ 정회성, 지방자치시대의 환경정책, 환경기술개발원 연구
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한국방송통신대학교출판문화원 / 2018 - 신제 식물병리학 / 김형무 외 / 향문사 / 2008
- 농촌진흥청 국립농업과학도서관 검색(농업기술의 길라잡이 등) 식물의학 B형
1. 식물병을 진단할 때 이용하는 각 병에 대한 병징과 표징에 대해 설명
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과학교육평가(과학과평가)
1. 평가 목표의 기본 단계
1) 과학 교수 목표 기술
2) 과학학습 유형 결정
3) 정보처리 분석
4) 선수학습 요소 분석
5) 과학 수업 목표의 작성
2. 과학과 학습 평가의 일반 원칙
3. 과학과 학습 평가의 측정학적 고려
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대학교 출판부.
한국교육개발원(1992),『입시위주 교육의 실상과 대책』 교육고전의 이해
페스탈로치의 ‘숨은이의 저녁노을’
목차
서론
본론
1. 시대적, 사상적 배경
1) 사회와 경제
2) 사회와 교육
3) 계몽사조와
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