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유아교육과 설치 활발, 4년제 대학의 유아교육과를 신설함
현재 유치원교사 양성기관
4년제 대학의 유아교육과, 아동학과, 아동복지학과
전문대학 및 이에 준하는 학교의 유아교육과
방송대학의 유아교육과
교육대학원의 유
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대학원 ㆍ 신정아
수학영재교육에서의 도전적 과제
전남대학교과학교육연구소 ㆍ 강순자
중·고등학교 과학영재 및 일반 학생들의 정의적 영역과 학습전략 특성 비교연구
경상대 교육대학원 ㆍ 박성효
유아 영재와 일반 유아의 사회적 요
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연구보고서
▷ 류지영(2004), 다중지능이론의 영재교육에의 적용, 교육과정연구 22, 한국 교육과정학회
▷ 정대현(2003), 유아용 다중지능측정도구의 타당화 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정효경(2004), 아이의 10년후는 다중지능
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대학원에는 체육학과 재활의학과 있으며 수업기간은 1년이다. 체육전공의 교과과정은 지도방법론, 교육실습, 교육학, 일반연구방법, 특수연구방법, 운동전력 등이 개설되어 있다.
참고문헌
- 김대래, 신지서원, 경제사
- 신중혜, 이지유럽, 블
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유아기 지능검사 실시 교육에 반영 요 주의
. 유아들의 지능 고정적 아님
. 집단지능검사보다 개인지능검사 신뢰도 더 정확
. 지능지수 예언도 제한적임
IQ낮다고 낮은 기대-부적영향
6). 정신지체아와 우수아
지능지수에서 일탈현상을 보이는
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연구. 이화 여자대학교
대학원 석사학위논문.
황선명(1994). 아버지의 양육태도와 유아의 대인문제 해결사고에 대한 연구. 이화 여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
전경찬(1997). 아버지의 양육태도와 자녀의 사회적 행동특성 및 학업성취
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원을 아끼지 않고 관심을 가져야 할 것이라고 느꼈다.
참고문헌
- 어린이 문학과 문화론, 오세은, 2006, 새미
- 아동문학론, 장혜순, 2002, 창지사
- 아동 문학의 이론과 실제, 박춘식, 1987, 박춘식
- 아동문학론, Smith,L.H, 1982, 교학연구사
- 아동 문
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학과 논문이었다. 그래서 참 어렵게 느껴졌다. 처음부터 끝까지 읽는 것으로도 충분한 공부를 한 것 같다는 생각이 든다. 연구결과에 앞서서 이론적 배경을 설명하는데 있어서 나온 많은 이론들은 참 많은 도움이 되었다. 나에게 논문을 쓸 기
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유아기 지능검사 실시 교육에 반영 요 주의
. 유아들의 지능 고정적 아님 . 집단지능검사보다 개인지능검사 신뢰도 더 정확
. 지능지수 예언도 제한적임, IQ낮다고 낮은 기대-부적영향
6. 정신지체아와 우수아
지능지수에서 일탈현상을 보이는
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업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
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