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사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향
(도향선 저, 원광대학교일반대학원 사회복지학과 석사학위논문 2014.2) 1. 사회복지현장실습교육의 개념
2. 사회복지현장실습교육의 목적
3. 사회복지현장실습교육의 요건
4. 참고문헌
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과 자아존중감에 미치는 영향에 관한 사례연구, 숭실대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’
4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석대학교 교육대학원 ‘차은선’, 1998.8
5. 10대 미혼모를 위한 자기성장 프로그램에
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과정 설계에 관한 연구 : 베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로, 충북대학교
정서영(2017), 학문 목적 한국어 교육과정 개발 연구 : 인문사회계열의 대학수학기초과정을 중심으로, 상명대학교 일반대학원: 한국학과 Ⅰ.서론
1. 한국어
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원”고려대학교아세아문제연구소
노충래,김정화(2011) “다문화 사회복지 실무자의 문화적 역량 척도개발 및 타당화”
한국사회복지학 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문화와 문화다양성
2. 문화적 역량
3. 문화
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과정, 학교 교육계획
곽병선(1995) - 대안적 학교교육이란?, 교육개발 통권 94호
고병헌(1998) - 신자유주의와 대안교육의 식민화 가능성, 처음처럼 통권 제 6호
고병헌(1994) - 평화교육의 성격에 관한 연구, 고려대학교 일반대학원 교육학과 박사학
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과 방법, 『사회복지』, 1993.
3. 김대원, 地域共同募金會의 問題點과 發展方案, 대전대학교 경영행정대학원 논문, 2001.
4. 김수희, 사회복지공동모금의 배분현황 및 발전방안에 관한 연구, 공주대학교 대학원 사회 복지학과 대학원 논문, 2003.
5.
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대학원 석사학위논문』, 2003.
고정민, 「의사간호사사회복지사 함께 일하는 커뮤니티케어 기관 도입해야」, 『청년의사』, 2022.
최승주, 「사회복지사 전문직 정체성에 대한 질적 사례연구」, 『고려대학교 일반대학원 사회복지학과 박사학
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조직몰입도에 미치는 영향 : 조직학습준비도의 조절효과를 중심으로」,『인하대학교 교육대학원 교육학과 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
2) 이론
3) 모형
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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원회’를 중심으로」,『전주대학교 일반대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
김성경, 2009,「종합사회복지관 사회복지사의 사회복지교육의 충분성 인식과 사회복지실천기술 수행의 관계」,『한국사회복지교육』통권 10호. 1. 지역사회
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원인과 특성에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계 회피형
2. 인간관계 회피형의 원인
3. 인간관계 회피형의 특성
Ⅲ. 결론
참고문헌
직무관리의 체계와 직무분석의 실패요인과 성공요건에 대해 토론 하시오
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