|
원
박인기, 문학교육의 목표설정에 관한 연구, 서울대학교 박사 논문, 1985
변우용, 문학교육방법론에 관한 연구:소설지도와 평가방법을 중심으로, 1990, 전북 대 교육대학원 석사 논문
신종균, 소설 교육의 방법 연구-정의적 특성의 내면화를 중
|
|
|
원)거부 연구 고찰. 한국놀이치료학회지, 제17권 4호, 379-400.
최예나. 초등생 피해자·‘정서적 폭력’ 늘어난 학교폭력…실태조사 해보니. 동아일보, 2019-08-27 일자.
한영희 외(2009). 고등학교 청소년의 등교 거부 경향성에 대한 연구. 미래청소
|
|
|
원 연구자료 RM
임성택(2001), \"중도탈락 청소년 실태조사\", 『중도탈락 청소년 실태와 대책』, 한국청소년개발원 공청회 자료, 2001. 10. 22.
임은미·이성진(2001), \"중·고등학생의 학업동기 구조\", 아시아태평양교육발전연구단,『아시아교육연
|
|
|
수 있는 자유와 의지가 있다는 점을 다시 한번 되새길 수 있었다. 대학생들을 만나 보니 어서 대학교에 가서 하고 싶은 공부도 하면서 많은 경험을 쌓고 싶다는 생각도 들었다. 이번 명문대학교 탐방은 나에 대한 반성뿐만 아니라 나를 발전시
|
|
|
학업스트레스에 미치는 영향-자기통제력, 자아탄력성, 자기조절능력 및 자기효능감의 조절효과”.한서대학교 대학원 박사학위논문.
변옥순(2005). “중학생이 지각하는 스트레스 요인과 대처 양식에 관한 분석”. 영남대학교 대학원 석사학위
|
|
|
[사회과학] 초등학생이 지각하는 부모의 양육태도와 학업적 자기효능감의 관계
*부모의 양육태도를 수용적, 자율적으로 지각할수록 전반적인 학업적 자기효능감 높아짐.
*수용적 태도와 자기조절 효능감 및 전체 학업적 자기효능감 간의 상
|
|
|
연세대학교, 서울.
문공주, 함은혜 (2016). 고등학생의 투지, 흥미, 과제집착력, 자기조절능력 및 과학학업성취의 관계 분석. 한국과학교육학회지, 36(3), 445-455.
박수원, 신종호 (2016). 초등학생과 중학생의 학교급에 따른 목표설정의 자율성과 목
|
|
|
Chapter 1. 분자조절과 신호전달에의 입문
- 태아형성기(기관형성기)→태아기
1. 유전자 전사
*유전자 발현 조절
㉠서로 다른 유전자 txn
㉡한 유전자에서 만들어진 핵RNA를 선택적가공하여 서
로다른 mRNA를 세포질로 내보내기
㉢ 선택적 tsl
|
|
|
표로 구조화했습니다. (아래 예시들이 표로 보여진다고 생각하심 됩니다.)
예시)
1. 질병명 - 유전자 - 각 질환 특징
예) 손-발-생식기 증후군 : HOX A13 Mt : 손(발) [서로붙음, 짧음] / 자궁일부[쌍각], 전체[쌍자궁] 갈라짐 / 요도구멍위치비정상,
|
|
|
Ι.서론
우린 현재 플라스틱인 물질을 찾는 것보다 플라스틱이 아닌 물질을 찾는 것이 더 쉬운 21세기 플라스틱의 시대를 살고 있다. 플라스틱이란 물질은 비싼 코끼리 상아를 대체하기 위해 개발되었고 1869년 미국의 존 하이엇에 의해 인류
|
|
메뉴펼치기
