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아동행동지도, 서울 : 교육아카데미 김희주(1987) - 어린이의 거짓말 개념이해에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 유아교육학과아동교육철학 및 방법론전공 석사학위논문 잘못된 세살버릇 여든까지 간다 - 미래유아교육학 연구회편 정혜신 외(200
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원. 석사논문 - 한경아(1994). 한국 혼혈인의 실태와 문제; 펄벅재단에 등록된 미국계 한국 혼혈인을 중심 으로. 효성여대 석사논문 - 이정윤, 이재연(2003). 유아교육기관에서의 따돌림 현상과 교사들의 인식에 관한 연구 .숙 명여자대학교 아동
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학업계획서 수업계획서 완벽 마스터_ -▶ 대학 재학 중 학업 계획 ㄱ. 학업 계획 ㄴ. 교내외 활동 계획 ㄷ. 특기 적성 및 능력 개발 계획 예시1) 예시2) -▶ 졸업 후의 장래 희망 및 진로 예시1) 예시2) -▶ 대학 및 학과 지원 동기 예
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유아교사 양성 교육과정 및 내용에는 큰 차이가 있다. 결과적으로 이들 다양한 기관에서 배출되는 유아교사의 자질도 전혀 관리되지 않고 있는 실정이다. 따라서 우리나라에서도 유아교사를 양성하는 대학이나 대학원 등의 다양한 교사양성
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대학원 석사논문. ·이영은. 1996. 아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구. 단국대 사회복지학과 석사논문. ·김지연. 1998. 아동의 충동성과 학대경험 및 기질과의 관계. 숙대 아동상담전공 석사논문. ·이지숙. 1997. 유아학대와 방임에 관한 유아
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유아교사의 양성이 너무 다원화되어 있으며, 이들에게 꼭 같은 종류의 자격증을 주고 있다는 것이다. 우리 나라의 유아 교사 양성은 교육연한의 측면에서 2년제와 4년제로, 교사양성기관의 측면에서 교 육대학원, 유아교육학과, 아동학과, 교
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Holland 진로탐색검사 활용의 실제 1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정 2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색 1 ) 직업세계의 탐색 2) 전공학과의 탐색 Ⅳ. 평 가 1. 장점 2. 단점 ●RIASEC 유형별 집단활동
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아동학대의 이론과 실제』, 신흥 메드싸이언스 이순형 외 『아동복지 이론과 실천』, 학지사 1. 들어가는 글 2. 아동학대의 이해 1) 아동학대의 정의 2) 아동학대의 유형 3) 아동학대의 원인 4)아동학대의 징후 및 후유증 3. 아동학대
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대학원 상담심리 졸 -상담 및 심리 검사 -상담심리사 -사회교육전뮨요원 xx 방과후 교사 전북산업대 유아교육학과 졸 -대상자 관리 -유아교육교사 Ⅹ. 사례관리자의 의견 및 평가 Ct의 가장 큰 문제점은 사회성 부족과 공격적인 행동이다. 친구
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  • 등록일 2005.02.22
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전공과 교직과정을 이수하고 5주간 교육실습 미술교사는 3년제 미술 공예학교에서 양성 음악교사는 4년의 교육기간. (3) 실기 교사: 직업교원양성소에서 양성. 실기 교사가 되려면 관련 직종에서 적어도 7 년 이상의 실무 경험을 갖고 있어야
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  • 등록일 2004.12.26
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