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대학원, 2007. 석론.
정화영, 「한국어 말하기 숙달도 평가 방안」, 연세대학교 교육대학원, 1999. 석론
김규현, 박용예, 「외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구」, 1997.
이동은, 「한국어 평가담화의 특징」, 국제한국어교육학회, 2002.
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이화여대학교 석사학위논
*목 차
[사례 1] 2007년 2월 6일에 방송된 <우리아이가 달라졌어요> 제 13회편
1. 문제 행동을 보이는 주인공
2. 문제 행동의 관찰 및 측정
3. 문제 행동의 진단 및 원인 분석
4. 아동의 문제 행동 개선 전략.
[사례 2]
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대학원.
김은태. 2003. 『일본의 군사대국화와 한반도의 안보』. 경희대 행정대학원.
김갑철 , '우리 시대의 안보와 통일 ( 건국대학교 민족통일연구소 , 민족통일연구 제9집 1995)
김경원 ,임현진(공편). 세계화의 도전과 한국의 대응 , 서울; 나
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대학원 석사학위논문, 1999.
김해영, <제 6차 고등학교 문학 교과서의 구성 체제 분석>, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1997.
유일환, <고등학교 문학 교과서에 대한 비판적 고찰 제 5차 교육과정에 의한 교과서를 대상으로>, 강원대
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이화여자대학교 석사학위 논문, 1992.
김인옥. “Murray Bowen의 가족 체계 이론과 교회에서의 적용 가증성에 관한 연구.” 총신대학교 석사학위논문, 1996.
신창수. "교회성장을 위한 가족교회 프로그램 연구." 풀러신학대학원 박사학위논문, 1987.
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이화여대 대학원,
2006
김선녀, “우리나라 연금제도에 관한 연구”, 전주대 대학원, 2005
이학수, “우리나라 국민연금제도에 관한 연구”, 전주대 대학원, 2005
김금환, “국민연금의 소득보장효과에 관한 연구”, 경기대 대학원, 2006
이용교, 디
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서울 1964년 겨울」의 ‘나’와 ‘안’
2) 유아의식 : 「생명연습」의 형, 「무진기행」의 희중, 「서울 1964년 겨울」의 ‘나’와 ‘안’
3) 파괴의식 : 「60년대식」의 도인, 「생명연습」의 ‘나’형 한교수,
「환상수첩
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여대 박사학위논문, 1995
정우숙, 1960 - 70년대 한국 희곡의 비사실주의적 전개 양상, 이화여대 박 사학위논문, 1997
김영희, 이강백 초기 희곡의 우화적 구조, 부산외대 우암어문논집2, 1992
김지영, 이강백의 <알> 연구, 부산대학교 교육대학원
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대학원 석사, 1990.
허낙만, 「판소리문학의 해학성 연구」, 경희대학교 대학원 석사, 1984.
서유석, 「<변강쇠가>에 나타난 기괴성의 구현양상과 의미」, 경희대학교 대학원 석사, 2003.
박경신, 「무속제의의 측면에서 본 변강쇠가」, 서울대
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여대 석사논문, 1972
강정식 , 「채만식 문학의 풍자; -'태평천하'를 중심으로-」,제주대 국어교육연구회,1986
구중서 , 「사회성과 풍자」,『한국문학전집』5,태극출판사 , 1976
권혁준 , 「채만식연구 ; -풍자소설 중심으로-」, 단국대 교육대학원
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