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정말 대단한 교향곡이었다. Ⅰ. 쇼스타코비치 교향곡 제9번 음악감상문
Ⅱ. 베토벤 영웅 음악감상문
Ⅲ. 베토벤 월광소나타 음악감상문
Ⅳ. 베토벤 피아노 소나타 제 8번 비창 음악감상문
Ⅴ. 베토벤 합창교향곡 음악감상문
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- 작품: <교향곡 제 9번 합창>, <장엄미사>-종교곡으로 장엄하고 엄숙한 분위기 1. 고전파 시대의 일반적 특징
2. 고전파 시대의 음악의 특징
3. 기악곡
4. 바로크 시대의 작곡가
① 글룩
② 하이든
③ 모차르트
④ 베토벤
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음악의 대표적 작곡가
Ⅵ. 고전주의음악 작곡가의 특징
Ⅰ. 하이든
1) 하이든 - 교향곡
2) 하이든 - 실내악
2. 모차르트
1) 모차르트 - 오페라
2) 모차르트 - 협주곡
3. 베토벤
1) 베토벤 - 교향곡
2) 베토벤 - 피아노 소나타
참고문헌
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피아노 소나타 23번 \'열정\'
피아노 소나타 24번 \'테레제를 위하여(흔히 \'엘리제를 위하여\' 라고 알려져 있다.)
피아노 소나타 26번 \'고별\'
☞미사
《미사 C장조》
《장엄 미사》
관현악곡 [편집]
《웰링턴의 승리》 ●베토벤
●생애
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음악을 통하여 정격화된 형식의 완성을 보게 되었다. 특히 교향곡에는 악장의 개념과 소나타 형식을 정착시켰다.
흔히 음악에 있어서 시대를 구분하는 연대별 시기가 엄격히 적용 될 수는 없다. 하지만 하이든, 모차르트, 베토벤의 등 음악사
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음악회용 서곡으로부터, 다른 한편으로는 슈포어와 베를리오즈의 표제적인 교향곡으로부터 유래하였고, 규모와 범위에 있어서는 서곡과 교향곡 사이의 중간 자리를 차지한다. 본래 서곡으로 고안된 교향시들은 거의 소나타 형식을 밀접하게
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교향곡 제3번 - 슬픔의 노래 Henryk Gorecki\'s Symphony no.3 』
7) 메시앙의 『시간의 종말을 위한 4중주』2차대전중 독일 포로수용소에서 작곡
8) U2 의 “Sunday blood Sunday\"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
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음악과 결합한 종합 예술이다. 즉, 대본에 작곡을 하여 무대 장치를 한 후에 가수와 합창단이 관현악 반주에 맞추어 연기와 노래를 하는 종합적인 예술이 오페라이다.
오페라는 먼저 관현악으로 연주되는 서곡이 있다. 그리고 34 개의 막으로
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리고 행사를 무사히 마칠 수 있었고 약속도 지켜주자 기업에서는 이를 스폰서로 처리하여 다시 돌려주었습니다. 물론 이 돈으로 제 2차 행사도 무사히 할 수 있었습니다.
학습과정과 전공에 대한 저 자신의 신념
실용음악이라는 학과는 단순
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피아노에 더 흥미를 갖게 하고 즐길 수 있도록 할 것입니다. 또한 학생들의 경우 음악시간이에 자신이 연주 할수있는 악기로 수행평가를 보기도 하는데 그럴 때 좋은 곡들을 추천해주면 더 좋을것 같습니다.
일반.성인의 경우 보통의 피아노
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알게 되고 사랑하게 된 것입니다. 음악을 통해 저의 삶이 더욱 풍요로워졌고 사람들과 음악으로 소통하는 즐거움을 알게 되었습니다. 저의 이런 음악에 대한 즐거움과 사랑을 타인에게 전하고 싶어 지원하게 되었습니다.
피아노는 독주용 악
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음악에 대한 관심이 컸고, 그로 인해 음악적 재능을 키우기 위한 교육과 활동을 지속적으로 해왔습니다. 중학교 시절부터 피아노와 합창단 활동에 참여하며 음악적 기량을 쌓았고, 고등학교에 입학하면서 본격적으로 음악 교육에 대해 관심
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을 균형 있게 습득하고자 합니다. 피아노 반주법, 합창 지휘, 즉흥연주법 등을 연습함과 동시에, 수업 시연 및 수업지도안 작성 등을 반복하며 실제 수업 설계 능력을 길러나갈 계획입니다. 또한 음악교육 워크숍이나 세미나에 적극 참여하여
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