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정리정돈 하기
ㆍ자기 소지품 챙기기
개별 지도
및 귀가
ㆍ선생님과 친구들에게 바르게 인사하기
ㆍ내일도 즐거운 마음으로 등원하기로 약속하기 1. 환경구성안
2. 월간계획안(7월1주, 7월 2주, 7월3주, 7월4주)
3. 주간계획안(7월2주)
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환경에서 구체적인 것을 먼저 선정하여 보육활동으로 구성하여 제공, 점차 멀리 떨어져 있는 환경 및 추상적인 개념으로 확대.
⑤ 영유아의 연령, 발달의 정도, 보육기관 경험의 유무등 영유아의 특성을 고려하여 적응기간을 가늠, 이를 연간
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환경에서 구체적인 것을 먼저 선정하여 보육활동으로 구성하여 제공, 점차 멀리 떨어져 있는 환경 및 추상적인 개념으로 확대.
⑤ 영유아의 연령, 발달의 정도, 보육기관 경험의 유무등 영유아의 특성을 고려하여 적응기간을 가늠, 이를 연간
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환경구성
담당학급의 영역별 환경구성을 사진 자료로 제시
주간교육계획안(1주)
* 실습기관의 주간교육계획안을 첨부한다.
주간교육계획안(2주)
* 실습기관의 주간교육계획안을 첨부한다.
주간교육계획안(3주)
* 실습기관의 주간교육계획안을
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구성해 나가는 협력자는?
(1) 페다고지스타.
(2) 아뜰리에스타.
(3) 아뜰리에.
(4) 피아자.
(5) 부모의 참여.
문제 39.
0~2세 미만 영아를 위한 일상생활영역 환경 구성의 예가 아닌 것은?
(1) 수유영역.
(2) 대ㆍ소 근육 영역.
(3) 기저귀 갈이 영역.
(4)
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