|
저급언어
가. 기계어
나. 어셈블리어
2. 고급언어
가. 절차지향 언어
나. 객체지향 언어
Ⅲ. 시대별 프로그래밍 언어의 종류
1. 제 1세대 언어
2. 제 2세대 언어
3. 제 3세대 언어
4. 제 4세대 언어
5. 제 5세대 언어
6. 자바와 웹 언어
|
|
|
프로그래머
나. 상주 모니터(단순 모니터)
다. 일괄처리 시스템(batch processing system)
라. 온라인(Online) 혹은 대화식 시스템
마. 다중 프로그래밍 시스템(multiprogramming system)
바. 시분할 시스템(TSS: time sharing system)
사.
|
|
|
사회 환경의 변화와 직업 전망
(1) 지식 정보화 사회로의 빠른 이행
(2) 향후 직업 전망
3. 변화하는 직업세계와 직업선택
(1) 평생 직장에서 평생 직업으로
(2) 알고하는 선택
(3) 자기에 대한 정보와 이해
4. 2000년대 유망직종 100가지
|
|
|
디자이너로 나아가는데 있어서 용기를 북돋아준 책이 아닐까 한다. 이번 학기 중에 나에게 최고로 의미 있는 시간을 안겨준 이 책과 교수님께 참으로 고마운 마음을 느낀다. 서론
. 책의 선택 동기
본론
. 디자인에 관한
|
|
|
디자이너들이 꿈꾸지도 못하는 일을 감행했다. 그녀는 그녀의 이름을 제품에다가 붙힌것이다.
Today, it is hard to find a designer who has not produced some kind of perfume or cologne without their names on it.
오늘날, 향수나 콜롱에 자기의 이름을 붙히지 않은 디자
|
|
|
자기만의 독특한 이미지를 제고 하였다. 이러한 예술중심의 제고방향을 통해 짧은 기간에 여러 가지 기종의 특별한 차들을 출시하여 성공하였던 것이다. 이러한 예술중심 사고방식이 생존이라는 것을 알고 이러한 창조적인 분위기를 사내문
|
|
|
프로그래머. 유명 대기업에서 프로그래머로 활동하다 스타트업 창업에 참여하였으나 지지부진한 프로젝트 상황으로 인하여 회사가 무너지자 쫓겨나듯 고향으로 내려왔다. 평소에는 순하고 고분고분한 성격이지만 자신이나 가족과 관련된
|
|
|
디자이너의 고객 타겟층과 제품의 타겟층을 일치시킴.
미(美)에 관한 욕구와 자기표현의 욕구가 가장 강한 25세 전후의 젊은 여성층을 타겟.
③ Positioning
디자이너의 여성적 아름다움을 강조함으로서 현대적 여성상을 강조
인기 여배우들이 제
|
|
|
자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅶ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 유형별 특징
1. 정보 탐색하기
2. 정보 안내하기
3. 협력 연구하기
4. 웹 펜팔하기
5. 정보 분석
|
|
|
자기 주도적으로 의사 소통하는 학습자의 능력을 의미한다.
②WBI 설계상의 유의점
Web의 상호작용성을 바탕으로 하여 학습자 중심의 웹 기반수업을 설계하기 위하여 매체를 선택할 때에는 그것이 학습 목표를 달성하기 위한 것이어야지 학
|
|
메뉴펼치기
