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3. 초인지 수업 모형
4. 발견 수업 모형
5. 순환 학습 모형
6. 경험 수업 모형
7. 가설·검증 수업 모형
8. STS 수업 모형
Ⅶ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법
1. 학습 지도 계획
2. 교수 학습 방법
3. ICT를 활용한 과학과의
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30분도 안 되어 처리할 수 있는 시스템이 마련되어 국민들이 느끼는 행정서비스의 수준은 매우 높아졌다.
그러나 이러한 빠른 발전에도 불구하여 여러 가지 문제점이 도출된 것도 사실이다. 웹 사이트에서 모든 서비스가 이루어지다 보니 정
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3일자 ◈ 목 차 ◈
Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 각국의 사이버경찰
1) 미국
2) 일본
3) 프랑스
4) 중국
5) 국제합의
2. 한국의 사이버 경찰
3. 한국의 사이버 경찰의 활동 상황
1) 사건 관할
2) 수사 방법
3) 국가 공조
4. 사이버 범죄
1) 컴퓨터
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정의 및 종류
2-1-1. 웹인덱스방식의 검색도구
2-1-2. 웹디렉토리방식의 검색도구
2-1-3. 메타검색 방식의 검색도구
3. 탐색 전략
3-1. 정보검색의 기술적 기능
3-2. 정보검색의 관리 기능
4. 맷음말
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3. 아이디어 발견
4. 해결안 발견
5. 수용성 발견
Ⅴ. 창의적 문제해결(CPS)능력의 교과지식
Ⅵ. 창의적 문제해결(CPS)능력을 위한 학습행동
1. 창의적 사고에 도움이 되는 태도를 기른다
2. 아이디어나 제안들을 객관적으로 검사하고 평가
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3) 회의 중에는 출입을 삼가야 한다.
참고문헌
김재희, 학교와 가정을 연계한 예절교육의 실효성 제고, 대구교육대학교, 2007
류영숙, 직장예절교육의 필요성 및 요구도에 관한 연구, 성균관대학교, 2010
박기일, 통신예절 함양을 위한 웹 토론 시
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3) : 인터넷 광고의 이해, 커뮤니케이션북스
이현우(2001) : 인터넷과 광고, 한울
임연수 외 2명(2010) : 웹가시성 분석을 통해 살펴 본 한국 정치인과 인터넷 홍보, 한국언론학회
한미정(2002) : 인터넷으로 PR하기, 커뮤니케이션북스 Ⅰ. 서론
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웹사이트에서의 UI디자인 체크리스트
1)Business Goals
2)User Goal
3)정보의 향기
4)링크의 품질
5)링크구성
6)페이지 레이아웃
7)그래픽
8)사이트 구성
9)사이트 상의 검색엔진
5.사용성(Usability)을 고려한 웹 사이트 기획하기
1)사용자
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3), 컴퓨터 교육론, 홍릉과학출판사
전국교육대학 컴퓨터교육연구회 편저(2003), 컴퓨터 교육학, 삼양미디어
한국교육개발원(1994), 수업 집단 유형별 CAI 프로그램 활용 방법, 한국교육 개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습,
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3. 12
2. 웹 자료
ㆍ대한상공회의소 유통물류실, http://www.kcci.or.krㆍ로지스틱스 21, http://www.logistics21.com
ㆍ물류 신문, http://www.klnews.co.kr/
ㆍFedex 홈페이지, http://www.fedex.com, http://www.fedex.co.kr Ⅰ. 서 론
1. SCM이란?
2. 전통적 SCM과 E-SCM의 비교
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