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보조학습, CAI)의 특성 Ⅲ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 학습 유형 1. 훈련 및 연습(Drill & Practice)형 2. 개인 지도(Tutorial)형 3. 대화(Dialogue)형 4. 게임과 시뮬레이션(Game & Simulation) Ⅳ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 사회
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  • 등록일 2011.05.04
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CAI 프로그램 개발 및 현장적용 연구, 한국교육개발원 윤승금 외(1994), CAI의 이론과 실제, 서울산업대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 의미 Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 학습유형 1. 반복연습형(d
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컴퓨터 보조수업의 학습효과에 관한 연구, 교육공학연구, 1985 Ⅰ. 서론 Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 개념 Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 유형별 특성 1. 개인 교수형(Tutorial Mode) 2. 반복 연습형(Drill & practice
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  • 등록일 2011.03.23
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컴퓨터를 활용한 수업은 이러한 문제를 해결할 수 있다. 대집단에서 CAI프로그램은 다음과 같이 활용될 수 있다(Dockterman, 1990). 첫째, LCD palette를 한 대의 컴퓨터에 연결시킴으로써 학습 내용에 대한 주요 내용 또는 보조 자료를 CAI프로그램을
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컴퓨터 보조수업(CAI)의 학습 효과에 관한 연구, 교육공학연구 제 1 권 1호, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴퓨터보조수업(CAI, 컴퓨터보조학습)의 개념 Ⅲ. 컴퓨터보조수업(CAI, 컴퓨터보조학습)의 유형 1. 개인 교수형 2. 반복 연
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논문 136건

사회적 필요성과 학부모의 요구 3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황 4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책 5. 선행 연구 Ⅲ. 조사방법 1. 조사대상 및 절차 2. 조사도구 Ⅳ. 조사결과 분석 1. 조사대상자의 일반적 특성 2
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학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사용이 사회과의 목표와 가치를 가르치는 데 효과적임이 증명되었다. 이를 근거로 사회과의 어떠한 특성이 협
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  • 발행일 2009.01.24
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유형별 다양한 유형의 장애아동 욕구에 맞는 프로그램을 개발과 특히 사회성 개발을 위한 현장 체험 학습 등 장애 아동 특성에 맞는 프로그램 개발이 필요하다. 특히 지역사회복지관의 시설의 규모와 인력의 전문성에 따라 전문적인 치료 및
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  • 발행일 2012.05.11
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컴퓨터프로그램에 대한 입법 현황에 대하여 살펴보고 컴퓨터프로그램의 관련된 국제조약의 보호동향에 대하여서도 알아보았다. 따라서 본 논문은 이러한 결과를 바탕으로 소프트웨어의 불법복제 유형, 소프트웨어 단속의 이론적 근거, 즉시
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  • 발행일 2006.10.12
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전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 5건

학습으로 점수를 얻기위한 공부가 아닌 그들의 사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노력했습니다. 또 전남대학교 CAD 정규과정을 이수했고 대학원에 다니는 친구를 통해 마이다스를 접하여 전공에 쓰이고 있는 컴퓨터의 활용을 조금이나마 이
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  • 등록일 2003.11.12
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  • 직종구분 전문직
컴퓨터에 빠져 지낸 시간들, 연구소로 이어지길 2. 노동의 권익을 위해 3. 시련의 파도를 넘어서 4. 비서직 지원자 5. 컴퓨터 오퍼레이터로 다시 태어나고자 6. 전산 지망을 위한 재입학 노력을 결실로 맺고 싶습니다 7. 어린 새싹과
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  • 등록일 2003.05.24
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  • 직종구분 전문직
? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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유형별 자기소개서 예문 BEST 1. 진정한 프로사무가가 되고 싶다 사무관리직 지망(대졸 · 남자) 2. 게임의 왕자, 여기 있다 게임프로그래머 지망(대졸 · 남자) 3. 자연을 닮은 홍보맨 홍보직 지망(대졸 · 남자) 4. 발로 뛰고 가
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  • 등록일 2004.06.30
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  • 직종구분 전문직
2. 경력사원 선호 증가 3. 계약직, 임시직, 파견직의 채용의 활성화 4. 인턴사원 채용제도의 권장 5. 기타 채용방법의 변화 Ⅲ. 취업준비 1. 외국어 능력 2. 컴퓨터 3. 자격증 4. 학점 및 성적관리 5. 교내·외 각종 봉사활동
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