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3) 목적을 연결지음
4) 효과 집중
8. 확대법
1) 크게 한다
2) 늘인다
3) 강조, 확대
4) 일반화, 추상화
5) 기능 전환
9. 축소법
1) 작게 한다
2) 짧게 한다
3) 가볍게 한다
4) 농축한다
10. 복귀법
11. 망각법
12. 자기 연마법
Ⅲ. 미술과 발상지
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3 교사정보화와 인터넷 활용
2.4 수학 교과에서 인터넷을 활용
3. 연구대상 및 방법
3.1 연구대상 및 절차
3.2 연구방법
4. 연구결과 및 분석
4.1 교사의 컴퓨터 및 인터넷 활용에 관한 환경과 사전경험의 정도
4.2 교사의 수업관련 컴퓨터
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3. 청소년 왕따문제
4.청소년 가출 문제
5.청소년 학교폭력 문제
6. 청소년 컴퓨터(인터넷)중독 문제
Ⅲ. 청소년문제의 제도적 해결방안(기타)
1) 어려운 청소년 지원강화
2) 청소년 유해환경 정화
3) 청소년비행의 예방 및
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웹http://ruliweb.com
*대한민국 게임 백서
*디지털 콘텐츠 산업 백서
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1.게임의 특징을 통한 현황
1>게임은 문화다.
2>게임은 강한 오락성과 대중성을 가진다.
3>게임 산업은 고부가가치·미래지향적 산업이다
Ⅱ-2
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컴퓨터의 기억장치
- 모바일 폰 입력 인터페이스 방식에 대한 사용자 경험 비교평가를 통한 디자인 적용방향 연구
한상복, 윤세균, 김태균
한국디지털디자인협의회 디지털디자인학연구 11 1 2011.1 325-334 (10 pages) Ⅰ.서론
1.개요
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3) 주제별 가상사회(그림, 음악, 취미, 정치 등)
2. 기업이 집중화된 가상사회
1) 수직산업별 가상사회
2) 기능별 가상사회
3) 지역별 가상사회
4) 사업범주별 가상사회
Ⅴ. 인터넷 가상기업
Ⅵ. 인터넷 가상교육
Ⅶ. 인터넷 가상교실
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3. 별칭을 지어드릴까요
Ⅱ. 재량활동 게임활동 학습자료(교육자료)
1. 카드로 짝맞추기
2. 자연속의 빙고
3. 골든벨을 울려라
Ⅲ. 재량활동 교과관련 학습자료(교육자료)
1. 정보송신놀이
2. 붙이면서 끝말잇기
3. 낱말쓰기놀이
1) 활동
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31호, 제 11권, 8호, 정보통신정책연구원
김병준(1999), "인터넷 음악 시장", 「정보통신정책」, 통권 234호, 제 11권 11호, 정보통신정책연구원
오정숙(2000), "국내 인터넷방송 현황", 「정보통신정책」, 2000.04.01
홍성구(1998), "국내 인터넷 방송의 현
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컴퓨터 바이러스 관련서적은 최신판이 없고 90년대 판이라서 크게 도움이 되지 못하엿습니다. 양해 부탁드립니다. ) 목차
1.바이러스의 분류
2.운영체제별 분류
3.감염 영역별 분류
4.바이러스 작동
5.참조(웹사이트)
6.참고자
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, 2004.
[2] “친교적 관계 형성을 위한말하기 교육 방안 연구”, 박경희, 국어교육전공, 경희대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2016. 1. 사회적 존재로서의 인간[1]
2. 친교관계 형성에 영향을 주는 요인[1]
3. 응용분야
4. 참고문헌
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