|
컴퓨터 본체, 주변장치 등의 기계장치를 통틀어 하드웨어라고 한다.
52. 하이퍼링크(Hyperlink)
웹 등에서 관계있는 정보들을 서로 연결하여 정보를 효과적으로 볼 수 있도록 하는 정보 표현 기술의 하나이다.
53. 학내망
대학이나 초중고등학교
|
|
|
(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 교수 - 학습효과가 크다
2) 흥미유발의 기대치가 높다
3) 탐구장치가 단순하고 조작이 간편하다
4) 이동이 용이하다
5) 자기 주도적 탐구수업을 할 수 있다
4. 효과
참고문헌
|
|
|
컴퓨터 본체, 주변장치 등의 기계장치를 통틀어 하드웨어라고 한다.
52. 하이퍼링크(Hyperlink)
웹 등에서 관계있는 정보들을 서로 연결하여 정보를 효과적으로 볼 수 있도록 하는 정보 표현 기술의 하나이다.
53. 학내망
대학이나 초중고등학교
|
|
|
3. 저작도구와 웹(Web)의 연동
저작도구로 작성된 프로그램은 CD-ROM 타이틀이나 Stand-alone 방식의 코스웨어로 활용되도록 하는 것을 기본으로 하여야 하고, 이렇게 작성된 프로그램은 변환 없이 그대로 웹(Web)기반 위에서 실행될 수 있도록 해야
|
|
|
웹공부방)
1. 학생의 입장
2. 교사의 입장
Ⅶ. 공부방과 놀이지도
1. 지도자와의 관계형성(rapport)단계
2. 둘의 만남을 위한 도입단계(일대일 만남 face to face)
3. 자기소개를 위한 섞임의 단계
4. TEAM 구성과 공동 즉석 조립단계
5. 팀 공동성
|
|
|
3) - ICT 교수-학습 자료의 웹서비스를 통한 자기주도적 학습능력 신장, 충북교육청 연구시범학교 보고서
이태욱 외(2001) - ICT 교육론, 형설출판사
안동임동초등학교(2002) - ICT활용교육 시범학교 운영보고서
제일중학교(2002) - 중등 과학 교과의 IC
|
|
|
3) 지방자치단체가 운영경비 및 관리인력 등을 제공하여 운영하는 방안
4) 민간기업의 투자 유치 방안
5) 지역주민의 자원봉사 인력으로 인력소요를 해결하는 방안
6) 사설기관이나 시민단체 등에 임차하는 방안
Ⅴ. 교육정보화 평가의 웹
|
|
|
3. 자료 수집 또는 실험
4. 자료 정리 및 분석
5. 발표
Ⅴ. 고등학교 WBI(웹기반수업)
1. WBI(Web Based Instruction)의 정의
2. WBI의 교육적 기능
1) 학습자 역할의 변화
2) 교사 역할의 변화
Ⅵ. 고등학교 CAI(컴퓨터보조학습)
1. CAI의 의미
2. CAI의
|
|
|
3. 적정성
4. 개별성
5. 다양성
6. 자발성
Ⅴ. 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 홈페이지 구축
1. 무료 홈계정을 이용한 학급 홈페이지 구축
1) 홈페이지 제작을 위한 교원 연수
2) 학급 홈페이지의 운영 및 문제점
2. 웹호스팅 업체를 통한
|
|
|
3. 음성그래픽회의 시스템을 이용한 원격교육
4. 원격화상회의 시스템을 이용한 원격교육
5. 인터넷(Internet)을 이용한 원격교육
6. 컴퓨터 통신을 이용한 멀티미디어 원격교육
Ⅳ. 원격교육의 성격
Ⅴ. 원격교육과 면대면학습
Ⅵ. 원격
|
|
메뉴펼치기
