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웹 2.0 소개
1. 웹1.0, 웹1.5, 웹2.0의 비교
2. 웹 2.0의 특징
3. 웹 2.0의 기술
4. 웹2.0의 실례
Ⅱ. 위키의 개념
1. 위키위키란?
2. 활용범위와 가능성
3. 활용 예
Ⅲ. 위키피디아
1. 위키피디아의 특성
2. 현황
3. 한국어 위키피디아
4. 위키백과
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웹캐스팅(인터넷방송)의 과제
(1) 도서벽지를 포함한 도내 전 초중고등학교에 2Mbps인 E1급 회선이 확보되어야겠다.
(2) 정보통신기술(ICT) 수업 과정에 우리 도 인터넷 교육방송 정보가 최대한 활용되는 수업기술이 함께 제공되어야겠다.
(3) 양질
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웹의 발전은 나의 영어 수업의 변화도 담아낼 것이기 때문이다. Ⅰ. World Wide Web
Ⅱ. Web Presentation Class
(1) 수준별 개별 학습
(2) 데이터 베이스
(3) 능동적인 학습
(4) 자율적인 자기주도학습
(5) 문화의 교육
(6) 창의적인 수
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2.원격교육의 세대별 모습
3.원격교육의 장·단점
4.우리나라 원격교육의 특성
5.우리나라 원격교육의 문제점과 발전방향
<2>1. 웹 기반 교육( WBI: Web-Based Instruction )이란?
2. 웹 기반 교육의 특성
3. 웹 기반 교육의 장·단점
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3을 참고할 것)
교육용 웹페이지를 설계하는 데 있어서 우선적으로 유의해야 할 점은 바로 사용자인 학습자의 입장을 최대한 고려해야 한다는 것이다. 일반적인 학습자가 주로 사용하는 모니터의 크기에 맞추어 화면이 설계되어야 하고, 복잡
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수 있었기 때문에 이 강좌가 성공적이었다고 평가한다(Kuzma, 1998). 1. 웹기반교육의 개념
2. 웹기반교육의 특징
3. 웹기반교육의 기술기반
4. 웹기반교육의 장단점
5. 웹기반교육에서 교수자와 학습자의 역할
6. 웹기반교육 사례
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웹브라우저 사용자 행태에 관한 연구/유수현/2009 1. 크롬과 익스플로러의 성공과 실패의 배경
2. 크롬과 익스플로러의 성공과 실패의 원인
1) 익스플로러의 몰락 이유
2) 크롬의 성공 이유
3. 결론
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웹사이트의 안전성과 사용성 등을 테스트하기 위해 사용자를 동원하고, 웹사이트를 널리 홍보한다. 1. 인간공학적인 웹 디자인 설계의 필요성
2. 국내/외 웹 사이트의 비교, 분석
3. 좋은 웹 사이트의 요건
(1) 웹 사이트 평가 기준
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3), XML 원리와 응용
* 박섭형(2001), 음성 웹 애플리케이션 구축을 위한 VoiceXML, pp,23-24, 한빛 미디어
* 정회경(1998), XML 가이드, 서울: 그린
* Eliotte Rusty Harold, XML Bible, 정보문화사
* IBM, 생각하는 사람들(2001)
* Workshop on Electronic Commerce Proceedings USENIXO P
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Ⅱ. 스토리보드의 정의
Ⅲ. 스토리보드의 필요성
Ⅳ. 스토리보드의 제작 단계
1. 사이트 맵 만들기(스토리 보드 1단계)
2. 스타일 정하기(스토리 보드 2단계)
3. 설계하기(스토리 보드 3단계)
Ⅴ. 스토리보드의 실제 구성
참고문헌
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