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4. 실시 사례
- 삼성 자동차 영업부
할부 금융의 필요성과 기본지식에 대한 이해
- 현대 경영 leader ship 아카데미
- 한국 제약협회 MR 교육센터 홈페이지
- 성균관대학교 Blended Learning 수업
재정학 - 임병인 교수님 목 차
Ⅰ. 웹기반교육
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시스템의 장점
Ⅱ. Web과 데이터베이스
1. 웹 데이터베이스 시스템
2. 웹 데이터베이스 연동 방법
Ⅲ. 데이터 웹 사이트의 이모저모
Ⅳ. 데이터소스
1. 데이터베이스
2. 텍스트 파일
3. XML
4. 다른 소스
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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웹캐스팅 지원센터의 시설 및 장비를 활용한다.
4. 각종 행사를 통한 웹캐스팅 저변 확대
1) 추진 내용
디지털컨텐츠대상제도를 통해 웹캐스팅 분야의 우수 컨텐츠를 선정·시상하고 수상업체를 다양한 방법으로 지원하여 웹캐스팅 업체들의
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웹 2.0 소개
1. 웹1.0, 웹1.5, 웹2.0의 비교
2. 웹 2.0의 특징
3. 웹 2.0의 기술
4. 웹2.0의 실례
Ⅱ. 위키의 개념
1. 위키위키란?
2. 활용범위와 가능성
3. 활용 예
Ⅲ. 위키피디아
1. 위키피디아의 특성
2. 현황
3. 한국어 위키피디아
4. 위키백과
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웹 애플리케이션 구축을 위한 VoiceXML, pp,23-24, 한빛 미디어
* 정회경(1998), XML 가이드, 서울: 그린
* Eliotte Rusty Harold, XML Bible, 정보문화사
* IBM, 생각하는 사람들(2001)
* Workshop on Electronic Commerce Proceedings USENIXO Press(1996) Ⅰ. 서론
Ⅱ. XML의 등장
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2.원격교육의 세대별 모습
3.원격교육의 장·단점
4.우리나라 원격교육의 특성
5.우리나라 원격교육의 문제점과 발전방향
<2>1. 웹 기반 교육( WBI: Web-Based Instruction )이란?
2. 웹 기반 교육의 특성
3. 웹 기반 교육의 장·단점
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웹 디자인 설계의 필요성
2. 국내/외 웹 사이트의 비교, 분석
3. 좋은 웹 사이트의 요건
(1) 웹 사이트 평가 기준
(2) 사용자 인터페이스 디자인이란?
(3) 사용자 인터페이스와 인터넷 비즈니스
4. 인간공학적인 웹디자인을 설계
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웹기반 학습 활동 ( Web-Based Instruction)
1. WBI의 개념
2. WBI의 특징
3. WBI 수업원리
4. WBI의 장점
5. WBI의 단점
6. 웹기반 수업의 가치
7. WBI와 구성주의와의 관계
8. 논의
9. 실제사례
Ⅱ.문제중심학습 (Problem-Based Learning: PBL)
1. 문제중
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4. 효과
Ⅲ. 놀이중심수업 교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 효과
Ⅳ. 멀티미디어수업 교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅴ. 웹기반수업 교육자료(교수자료)
1. 필요성
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4. 시?청 분리
5. 무음화면
Ⅲ. 교육기기(학습기기, 학습기자재) 실물화상기
1. 실물화상기의 종류
1) 프로캠 화상기
2) 컴퓨터 연결 실물화상기(프린터 포트 방식)
3) 컴퓨터 연결 실물화상기(수신카드 방식)
4) 컴퓨터 연결 실물화상기(USB
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