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국내사례
나. 국외사례
5. 원격교육 시스템
가. 원격교육 시스템의 국․내외 사례
Ⅲ. 웹 기반 원격 교육 시스템 비교 분석
1. 국내 원격 교육 시스템의 현황
2. 원격교육 시스템 기능 분류 및 비교분석
Ⅳ. 결론
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미술관 홈페이지
www.mmca.go.kr/main.do
스코틀랜드 국립 미술관 홈페이지
https://www.nationalgalleries.org/visit/scottish-national-gallery 1. 서론
2. 본론
2.1 평가기준에 대하여
2.2 국립 현대미술관
2.2.1 국립현대미술관 웹 사이트의 구성 및 특징
2.2.2
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따른 분류
2.3 형태에 따른 분류
3. 전자 백과사전
3.1 전자 백과사전의 정의
3.2 기능 및 특성
3.3 유형(CD-ROM, DVD, 온라인)
4. 백과사전의 평가
4.1 평가요소(인쇄본과 전자 각각)
4.2 평가요소에 따른 분석 및 평가(인쇄본과 전자 각각)
결론
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웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 네트워크
Ⅷ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 설계원리
1. 학습자의 동기화
2. 학습목표의 구체화
3. 선행지식의 상기
4. 적극적인 교수활동 참여
5. 학습지도와 피드백 제공
6. 평가
7. 학습강화 및
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미술관 교육 실태 분석
5. 국내외 박물관 및 미술관 교육의 비교 분석을 통한 개선안
6. 국내외 박물관 ·미술관 교육프로그램 현황(표)
6-1. 국내 주요 박물관·미술관 어린이대상 교육프로그램 현황
6-2. 국외 어린이 대상 미술관 교육프로
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