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강화시켜주는 온라인 플랫폼을 의미”
즉, SNS란 시간과 공간적 제약을 넘어 온라인상에서 자유로운 인맥을 구축하고 이를 통하여 사회적 관계를 확장해 가는 것을 가능하도록 도와주는 서비스 형태 1. 웹2.0개요
2. SNS
3. 6단계분리이론
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5) 지원적 환경
6) 학생 학습 강조
6. 교사학습공동체의 발달 단계
7. 교사학습공동체 사례 : A 초등학교
1) 학교 특성 및 맥락
2) 전문적 학습공동체 활동
3) 4학년 전문적 학습공동체 사례
4) 학교구성원 및 학습공동체의 변화와 성장
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및 대응 방안”,「딜로이트안진회계법인」, 국내 식품산업의 현황 및 트렌드.
박기수. (2016). 웹툰의 트랜스미디어 스토리텔링 전략 연구. 애니메이션연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화다양성 개념의 등장배경
2. 한국 문화가 차지하는
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6단계 : 친밀감 대 소외감
7. 제7단계 : 생산성 대 침체
8. 제8단계 : 통합성 대 절망
C. 두 이론의 비교 및 시사점
I. 정신분석이론과 심리사회이론의 문제점
1. 정신분석이론의 문제점
2. 심리사회이론의 문제점
II. 정신분석이론과 심
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등장할 수 있었던 배경
4. 사례에서의 문화 주체 ? 시민
5. 참여방식
1) 정보통신기술
2) 매스미디어
3) 팬덤
4) 가족
6. 자발적이었다고 볼 수 있는 근거
1) 공론장의 소통
2) 축제
3) 시민공간 네트워크
7. 과거 유사한 사례 ? 프로야
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