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, 통찰)
6) 발달적 성찰(명확화, 해석, 통찰, 논리적 토의 및 추론, 설명, 일반화, 변호, 역할극, 강화, 교육)
2. 심리사회모델에서의 중간단계 개입 기술 중 본인이 실생활에서 자주 사용하고 있는 인간관계기술
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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개입을 미리 경험해 보고 접근법에 대해 다양생각해보고 적용해보며 인지행동치료모델에 대해 더 자세히 알게 된 점이 좋았다. 아직 우리 강의시간에 배우지는 않았지만 위기개입에 대해서도 배웠다면 그것으로 개입하는 것도 좋은 개입이
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강화물을 준다.
아기가‘엄마’를 발음할 때, 어->엄->엄므->엄마
Ⅲ. 결론
심리사회 모델은 개인, 환경, 개인과 환경간의 상호작용 등을 모두 중시하고 지역사회를 포함한 모든 대상에 개입하지만, 주로 대화를 통한 개인에 대한 개입
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모델을 이용한 국내 양돈산업의 경쟁력분석, 농업경제연구.
문휘창(1998), 국제 경쟁력의 비교, 분석을 위한 일반화된 더블다이아몬드 모델접근법, 국제지역원, 국제·지역연구.
박지민·박나리·문휘창(2012), 다이아몬드모델의 접근법을 활용한
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모델의 기본 개념과 실천목표, 과정 개입기법에 대해 구체적으로 알아보았다. 다시 정리해보자면 사회복지실천기술론의 주요 실천모델 중 해결중심모델은 문제의 원인보다 해결에 초점을 둠으로써 클라이언트의 자원을 발견하고 클라이언
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모델의 기본 개념
2. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 6가지의 개입기술과 사례
1) 지지와 사례
2) 직접적인 영향주기와 사례
3) 탐색-묘사- 환기와 사례
4) 인간 - 상황의 구성에 대한 성찰과 사례
5) 유형 - 역동의 성찰과 사례
6) 발달적
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과제중심모델
1) 과제중심모델 개요
2) 실천과정
3) 과제중심모델 활용 및 평가
2. 주변 사람들 사례에 과제중심모델에 입각하여 개입
1) 사례
2) 표적문제 사정
3) 계약서 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 성정현 외 3명 저 | 신정 | 2016.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의 모델을 선택한 후 해당 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보기
2. 내가 거주하는 지역사회에 관하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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모델의 성공적인 개입은 변화를 향한 클라이언트의 동기, 능력, 기회에 근거한다는 점을 강조한다. 문제해결에 대한 기본적인 능력과 자신의 강점을 지닌 존재로서의 인간관으로, 클라이언트의 자기 결정권과 문제해결을 위한 자발적인 동기
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사회복지실천기술론
심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다.다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.
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