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모델을 확립하고 실천원칙을 따른다면 우리나라 학생들의 복지를 지금보다 더욱 향상시킬 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
통합적 학교사회복지서비스모형의 필요성과 실천방향, 이혜원, 김혜래, 홍순혜, 노충래, 2007 1. 서론
2. 본론
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특성
1) 지역사회의 개념
2) 변화하는 사회에서 지역사회 개념의 특성
3) 지역사회복지의 의미
4) 사회복지 측면에서의 지역사회복지 개념
5) 지역사회복지의 등장 배경
2. 지역사회복지 실천모델
3. 지역사회복지실천 과정
참고자료
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모델의 세분화
2. 자조와 네트워크의 강조
Ⅴ. 한국 지역사회복지의 과제
1. 지역사회복지 역사에 대한 재정립
2. 지역사회복지 목표에 대한 재인식-역량강화와 자활
3. 지역사회복지 실천방법론의 위상정립
4. 지역사회복지의 실천
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모델 - 어떤 개입을 도출하는 데 유용한 개념들과 원리들의 총합이라고 본
다. 이는 실천이론과는 달리 인간행동에 관한 특정 설명에 얽매이지 않으며 대
부분의 경우 실제적인 경험이나 실험을 통해서 개발되고 보편화되었다고 하겠
다.
⑵
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강화하는 개념을 적극 선택하여 (도전, 장점, 가능성 등) 클라이언트의 자발적이고도 적극적인 변화를 유도한다 (표 4).
<표 4 > 전통적 사회사업실천 모델과 자율성 강화모델의 특성
구분
전통적 실천모델
자율성 강화모델
전문적 개입의
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모델을 지향하였다. 이런 관점에서 제공되는 서비스들의 특징은 사회복지전문가의 가정이나 기관정책에 입각한 실천개입이 주를 이룬다. 그러나 강점과 역량강화의 관점들은 장애인과 가족의 내부와 외부에 갖고 있는 자원과 역량들을 최대
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)의 등장배경
2) 가족교육 및 치료의 개념
3) 가족교육 및 치료의 특성
4) 가족교육 및 치료과정
(1) 가족역량강화 심리교육
(2) 행동관리 가족치료
(3) 다중가족치료
(4) 사회개입 가족치료
5) 가족교육 및 치료실천가의 역할과 자세
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개입하여 변화 시도
2) 집단
- 유사한 목표를 갖고 있는 개별 구성원들의 개별목표와 집단공동의 목표를 성취하기 위한 실천방법
- 집단사회사업은 목표성격에 따라 사회적 목표 모델, 치료모델로 나뉜다.
- 동일한 또는 비슷한 문제를 가진 여
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위기개입을 위한 전문인력의 문제, 경찰과 검찰, 병원 등 연계기관이 다양함에 따라 이들 기관과의 협력체계의 구축 등 해결해야 할 다양한 과제를 안고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성
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역량강화의 개념을 사용하였다.
(4) 펄만은 인간의 삶의 질 향상, 사회복지사의 전문성을 강조했다.
3번. 사회복지실천의 목적에 관한 설명으로 옳은 것은?
가. 문제해결능력의 향상 나. 클라이언트의 전문적 지식과 기술의 발전
다. 클라
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