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모델
② 학교변화모델
③ 지역사회변화모델
④ 사회적 상호작용모델
⑤ 학교-지역사회-학생관계모델
⑥ 학교중심통합서비스
아직 뚜렷하게 정리된 바는 없으나
① 평생학습 도시
② 지역사회학교
③ 학교중심통합서비스 등의 영향을 받고
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위기의 핵심이기 때문에, 이들 금융 이해관계자들에 대해
이의를 제기하는 사회적 강제를 통하여, 이를테면 재정적 긴축과 같은 형태의 금융시
장 개입정책과 효과적인 사회적 조절방법을 만들어낼 필요가 있다.
세계공동체는 현재 주류를
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모델들이 사회와 정치의 곳곳에 개입해 시민들의 참여를 유도하고, 나아가 민주주의의 발전을 촉진시켜 대의민주제와 전자민주제의 적절한 조화점을 찾는 것이 궁극적인 목표이다.
대의제민주주의의 위기상황과 정보시대의 도래는 시간과
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강화
4) 정신보건시설의 요양 및 치료환경 개선
5) 정신보건센터
6) 정신보건기관/시설
3. 실천현장
X. 청소년복지
1. 개념
2. 주요 내용
1) 청소년의 인권보장
2) 청소년의 건강보장
3) 특별지원청소년의 지원
4) 청소년 유익
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강화시켜 주게 된다.
가족 구성원이 변화에 대한 욕구가 높아질수록 치료자는 면담에서 그들의 문제를 다루는 데 대한 성공적인 기술들을 발견한 적이 없다는 것과 지금까지의 문제에 대한 건설적으로 해결해 갔던 것이 전혀 없다는 것을 지
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개입대상의 차이
3) 상담 단위의 차이
4) 상담 기간의 차이
5) 기본 철학과 가정의 차이
II. 가족상담과 집단상담
III. 가족상담과 가족생활교육
1. 정보제공과 조언
2. 경험적 교육과 훈련
3. 단기 개입
4. 가족체계 변화에 개입
IV.
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및 모델
1) 학교사회사업의 생태학적 관점
2) 학교사회사업의 실천모델
4. 학교사회사업가의 역할
5. 학교사회사업의 실천
1) 임상적 개입
2) 활동중심적 개입
3) 사회환경적 개입
6. 학교사회사업의 발전방안
<참고문헌>
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강화를 위한 구조조정 명목아래 엄청난 실업자가 양산되었다. 셋째, 노동시장의 유연화로 비정규직 증가하였다. 넷째, 노동자의 생활 실태는 사회보험 가입률이나 고용의 불안정은 곧바로 ‘실업’과 ‘빈곤’으로 연결되었다. 다섯째, 신자
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강화하여 대상자들의 자조적인 노력들이 효율적으로 연대되고, 지역사회의 각종 자원들이 연계될 수 있는 체계를 마련하여야 한다. 그러나 관심을 가져야 할 점은 경제적, 기술적, 그리고 신체적 조건에 의해 그 정보수단에 접근하는 것이 불
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강화하여 대상자들의 자조적인 노력들이 효율적으로 연대되고, 지역사회의 각종 자원들이 연계될 수 있는 체계를 마련하여야 한다. 그러나 관심을 가져야 할 점은 경제적, 기술적, 그리고 신체적 조건에 의해 그 정보수단에 접근하는 것이 불
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