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접근과 사회복지실천의 방향, 한국사회복지학회지, 2023 1. 서론 2. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징 3. 전통적 접근과 통합적 접근의 차이 4. 환경 속의 인간 관점과 생태체계적 관점의 관계 5. 문제해결모델 6. 결론 7. 참고문헌
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모델 제2절 문제해결의 모델 제3절 심리사회적 모델 제4절 정신역동적 모델 제5절 위기개입 모델 제6절 과제중심 모델 제7절 행동주의 모델 제8절 클라이언트 중심 모델
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방식 측면에서 접근한 경제와 복지의 관계 Ⅶ. 사회복지사들의 근무 만족도 Ⅷ. 사회복지평가의 틀과 기준 1. 사회복지평가의 틀 1) 목표달성모델 2) 체계모델 2. 사회복지평가의 기준 Ⅸ. 사회복지시설 평가결과 활용방안 및 제언 1.
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개입모델 1. 약물남용에 대한 관점 1) 생물학적 이론은 2) 심리학적 이론들 3) 사회학적 이론들 2. 약물남용의 개입모델 V. 약물남용 예방과 치료를 위한 전략 1. 약물남용 예방전략 (1) 학교의 역할 (2) 가정에서의 예방
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약물남용 실태 4. 청소년 약물남용 추이 Ⅳ. 약물남용에 대한 관점과 개입모델 1. 약물남용에 대한 관점 2. 약물남용의 개입모델 V. 약물남용 예방과 치료를 위한 전략 1. 약물남용 예방전략 2. 약물남용자 치료대책 Ⅵ. 결론
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논문 54건

접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문 임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문 전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접
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  • 발행일 2008.11.03
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위기대응을 위한 경호무도의 방법·······················(18) Ⅴ. 민간경호원 무도교육 실태와 문제점··········(22) 1. 경호 관련학과 무도교육 실태························(22) 2. 민간경호원 무도교육 실태
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방식 2) 조직 내의 동호회 형성 3) 별도의 스트레스 관리팀 구축 3 선행연구별 조직수준의 스트레스 극복프로그램 Ⅴ 결론 - 표목차 - <표1>직무스트레스의 원인 <표2>직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향 <표3> 스트레스 해
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  • 발행일 2007.05.05
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위기를 조성해 주어 작은 길을 열어 주었으면 하는 바람을 가져본다. Ⅳ. 참고문헌 성열관,이순철 『혁신학교』《살림터》 2011. 이반 일리히 『학교 없는 사회』《생각의 나무》 2009. 데이비드 W. 오어 『학교를 잃은 사회, 사회를 잊은 교육
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  • 발행일 2014.06.30
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위기에 직면하게 된다. 이와 같은 위기는 어제 오늘의 일이 아니었다. 이와 같은 위기에 대해 관심을 갖게된 것은 매우 최근의 일이다. 그러나 사회가 이러한 문제에 대해서 인식한 것에 비해 교회는 아직도 이러한 문제에 둔감한 상태에 있다
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  • 발행일 2023.01.30
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취업자료 264건

모델을 연구하고 실천하고자 합니다. 아울러 정신건강에 대한 편견과 낙인을 해소하고, 지역주민 누구나 가볍게 접근할 수 있는 열린 마음건강 문화 조성 활동에도 앞장서고자 합니다. 좀 더 종국적으로는 ‘정신건강복지센터는 따뜻한 회복
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방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세부
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  • 직종구분 전문사무직
모델을 만들어 나가는데 기여하고자 합니다. 또한, CJ의 나눔 철학을 실천하는 동시에, 제 자신도 성장과 혁신을 거듭하며 콘텐츠가 아이들에게 실질적인 영향을 미칠 수 있도록 최선을 다하겠습니다. CJ도너스캠프가 더 많은 아이들에게 꿈과
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  • 직종구분 IT, 정보통신
목표를 수립하여 회사의 전략적 목표와 일치하도록 했습니다. 셋째, 저는 혁신과 지속적인 개선의 문화를 장려하여 팀원들이 새로운 접근 방식과 기술을 탐구하도록 장려했습니다. 마지막으로 프로젝트 전반에 걸쳐 피드백을 수집하고 필요
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  • 직종구분 전문사무직
높이고, 건강한 사회 구현에 이바지하겠다는 다짐을 갖고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
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