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위기란 ?
스트레스를 받는 사건이나 개인의 안녕을 위협하는 것으로부터 유발되는 내적 불균형
-갈등, 문제, 중요한 상황이 위협적으로 지각
(과거에 사용한 해결방법 적용 해소되지 않으면 위기 )
-위기는 삶의 한 부분이며, 사건 그 자체
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위기개입 모델과 실제는 린더만 (Lindermann, 1944)의 격심한 슬픔반응에 관한 연구와 캐플란 (Caplan, 1964) 및 동료학자가 수행한 예방정신의학 연구프로그램 등에 기초해서 1950년대 및 1960년대에 걸쳐 급격한 속도로 성장했다.
Erickson은 사춘기를
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위기개입을 하나의 기법으로 공식화한 전통은 Caplan이 예방정신의학에 대해 출간한 저서에서 비롯
• Lindemann(1944)은 논문에서 사람들이 사별의 위기를 어떻게 대처해 나가는지를 보여주면서, 다양한 환자 집단의 애도 반응을 다룸
Kap
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위기대상자의 가족 및 사회중재를 한다.
⑨ 간호사의 느낌과 태도
참고문헌
박현숙(2003). 학교보건간호(하). 현문사 위기 이론과 중재
1. 위기의 정의
2. 위기의 특징
3. 위기의 종류
4. 위기의 단계(Fink, 1967)
5. Caplan의 위기단계
6.
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Caplan 보스턴 코넛 숲 화재에 대한 격심한 슬픔반응에 관한 임상연구
심리중심 위기개입과 함께 생태학적 측면의 환경중심접근이 강조캐플란이 위개해결이후 적응과정에서 환경자원, 특히 지역사회적서비스체계의 중요성을 주장하고 인간의
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