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실제`, 서울 : 교문사.
삼성경(1982), 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문.
발달에 적합한 영유아교육과정(윤희경 외 공저, 2005) 중에서 1. 흥미중심 영유아교육과정
2. 기술중심 영유아교육과정
3. 통합적 영유아교
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사회에 대한 개념
2. 교육사회학의 이해
1) 교육사회학의 성격
2) 교육사회학의 발달과정
3) 교육사회학의 연구영역
3. 교육사회학 이론에 대한 개관
1) 체제유지론적 교육사회학(구조기능론)
2) 갈등론적 교육사회학
3) 신교육사회학(교
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사회적 적합성.
문제 50.
영유아의 발달에 적합할 뿐만 아니라, 21세기를 살아가기 위해 비판적으로 사고하고, 함께 협동하며 창조적으로 문제를 해결 할 수 있는 민주시민을 육성하기 위한 것을 추구하고 있다. 다음 중 어디에 해당 되는가?
(1)
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정상화
(5) 교구
문제65. 취업 모 자녀들에게 특히 저학년 아동들에게 가정과 같은 정서적 편안함을 줄 수 있고, 기존의 시설을 활용하는 방과 후 지도는? (5)
(1) 보육시설
(2) 공부방
(3) 사회복지시설
(4) 초등학교
(5) 방과후 교실 문제1~65번
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발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 생태학적 이론
I. 인간-환경의 상호교류
1. 적합성
2. 적응
3. 스트레스
4. 대처
II. 인간의 속성
1. 관계
2. 역할
3. 유능성
III. 환경의 특성
1. 사회적 환경
2. 물리적 환경
3. 공간과 시간
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