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위해 매일 아침마다 아동에게 칭찬해주거나 선물을 제공해 줄 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 행동수정에 대해 기술해 보았다. 행동수정은 클라이언트의 내적변화보다는 외적변화를 중심으로 개입하기 때문에 근본적인 문제해결책이
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모델의 발달
2. 사회복지실천을 위한 과제중심 모델
3. 과제중심 모델의 개념
4. 과제중심 모델의 등장배경
5. 과제중심 모델의 특징
6. 과제중심 모델의 개입기법과 전략
7. 과제중심 모델의 개입 과정
8. 과제중심 모델의 개입진행과정
9.
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구체적이다. 이러한 반면 행동수정 모델에 대해서 그 기본 가정이 클라이언트를 조정하고 클라이언트의 변화를 촉진하는 데 있어 대인관계 과정의 역할을 무시한다는 비판도 일고 있다. 단순한 도식으로 이해하고 자극을 변화시켜 행동변화
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(2) 가족구성원
3) 사회력
3. 사정
1) 주요문제
2) 개입목표
3) 실행계획
4. 사례에 적용한 모델
IV. 참고문헌
부록 1. 소아당뇨 관련 의학용어
부록 2. 당뇨병 환자 Checklist
부록 3. The Measure of Diabetes Self-Care Activities
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검토
2) 장애물의 규명과 해결
3) 문제 초점화
4) 과제계획
5) 과제의 수행
3. 종결단계
Ⅴ. 과제중심 모델의 한계
Ⅵ. 사회복지실천에 미친 영향
Ⅶ. 과제중심 모델 적용 사례
1. 사례개요
2. 개입과정
※ 참고문헌
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