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자 그때부터 포크너의 명성이 미국 뿐만 아니라 국제적으로 드높
아 지기 시작하였다. 그러다가 1950년 노벨문학상을 수상하였고 세계적 작가로서 예우를 받
게 되고 개인적으로도 안정적인 생활을 하게 된다. 그러나 그는 승마에 빠져들어
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생애와 초기작품
2.주요작품을 통해 나타나는 특징
3. 작품분석
❤ 음향과 분노 - 작품분석
❤내가죽어 누워 있을때 - 작품분석
❤압살롬압살롬 - 요것만 줄거리
4.포크너의 모더니즘 작가로서의 면모
5. 포크너의
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목석 The Marble Faun》출판
1925년: 뉴올리언스에서 체류하며, 문학써클에 가입하여 당대의 문호 Sherwood Anderson과 친교를 맺음 William Faulkner의 생애
작품소개와 분석
모더니즘적 경향
포크너의 모더니즘 작가로서의 면모
작품경향
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afforded. His lack of a birth name, and the lack of identity that implies, can be seen as the overarching tragedy of his life and the driving force behind the restless search that constantly goads him. Byron Bunch, on the other hand, is the beneficiary of a mistaken identity, as Lena is mistakenly l
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포크너 작품에 나타난 여성의 목소리」,『영미영문학 65호』. 2002년 10월.
[인터넷]
네이버 꼬마자동차님의 블로그, http://blog.naver.com/peel1895/20002663603 (Rose for Emily - 소설(7), 2004년 5월 23일.) Ⅰ. 서 론 - William Faulkner, 『에밀리에게 장미를』
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생애
2. 퍼킨스의 신학사상
3. 퍼킨스의 「황금사슬」에 나타난 구원의 서정(序程 : The order of salvation)
1) 선택의 작정(The decree of Election)
a. 효력 있는 부르심(effectual calling, 효력 있는 부르심)
b. 칭의(稱義 : justification)
c. 성화(聖化 : Sanctif
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생애와 활동
1.2 철학적 배경
2. 존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사
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William Shakespeare (1564∼1616)의 생애 8
1. 셰익스피어의 탄생 8
2. 셰익스피어의 일생 9
3. 셰익스피어의 작품세계 11
제3절 셰익스피어 William Shakespeare (1564∼1616)시대의 연극 17
1. 셰익스
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Williams Raymond , Modern Tragedy, California : Stanford University Press, 1966. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Arthur Miller
(1) Arthur Miller의 생애
(2) Arthur Miller의 사회극
2. 현대 비극
(1) 현대 미국사회의 비극적 요소
(2). Ar
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생애와 사상
2. 화이트헤드의 과정 철학
1) 화이트헤드의 과정철학의 기본구도
2) 화이트헤드의 과정신론 (신이해)
Ⅲ. 과정철학의 동향과 의의
1. 미국의 과정철학
- 과정철학의 발전과 전개
1세대 Theihard de Chardin, William Te
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