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공학과 환경공학기술
Ⅲ. 환경공학과 환경공학기술자
Ⅳ. 환경공학과 수질오염
1. 현탁고형물
2. 용존산소(Dissolved Oxyge1n)
3. 생물화학적 산소요구량(Biochemical Oxygen Demand)
4. 화학적 산소요구량(Chemical Oxygen Demand)
Ⅴ. 환경공학과 지구환
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컴퓨터를 설립했다. 그는 지금까지 비트 컴퓨터의 회사를 흑자로 경영하였으며 지금까지의 성공요인은 자기능력을 정확히 파악하고 사업 아이템의 선정에 신중했고 정확한 시장 및 경쟁자 분석의 고려라고 말한다. 또한 명확한 자금 조달 전
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컴퓨터 공학과 지망]
"예전부터 컴퓨터공학을 희망해 왔는데 적성검사 등을 통해서 이 분야가 저한테 잘 맞을 것이라는 결과가 나왔습니다"
진로정보지원센터에서는 특정 직업의 전망을 직접 탐색해 보고 대학 학과목에 대한 정보도 얻을 수
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컴퓨터를 이용한 설계(CAD), 컴퓨터를 이용한 공정계획(CAPP), 컴퓨터를 이용한 제조(CAM) 그리고 생산계획 및 통제 기능을 결합하는 컴퓨터 통합 생산시스템(CIM)에 관한 교육과 연구를 수행하고 있다.
5. 졸업 후 진로와 전망
‘전자공학과는 징그
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차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
12. 음향매체(auditory media)
13. 프로그램 교재와 컴퓨터 보조수업 매체
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1. 개요
컴퓨터 공학과 학과 사무실은 매년 늘어나는 학생과 이에 따른 업무에 어려움을 느끼고 있다. 조교선생님에 의하면 현재 사용하는 학생 신상기록부는 학년 별로만 구분이 되어 있어 학번별 및 기타 사항에 대한 검색이 비효율적이다.
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컴퓨터 보조수업의 개념
2) 컴퓨터 보조수업의 활용
3) 컴퓨터 보조수업의 이점
4) 컴퓨터 보조수업의 문제점
5) 컴퓨터 보조수업의 전망
Ⅲ. 결 론
1. 교육공학 연구의 과제
1) 교수설계
2) 컴퓨터 보조학습
3) 상호작
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자기실습
Ⅶ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 쟁점
1. 학교 정보교육 환경의 미비
2. 기술일변도 교육으로 정보소양의 불균형 심화
Ⅷ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 발전 방안
1. 연수과정의 다양화
2. 연수기관의 확
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공학과 교수매체
2. 교수매체의 변신
Ⅱ. 멀티미디어의 기본 개념
1. 멀티(Multi)
2. 미디어
3. 멀티미디어(Multimedia)
4. 전통적 교수매체와 멀티미디어와의 차이점
5. 정보의 전기적 표현 방법
6. Bit와 Byte
7. ROM과 RAM
8. Encorder와 dicorder
Ⅲ.
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공학과 컴퓨터 기술의 결합으로 생물의 유전자를 다시 설계할 수 있게 될 것이다.
일곱째, 건강하게 오래 살기 위해 신체의 장기를 복제하게 될 것이다.
여덟째, 개인의 유전자 정보를 보호하는 것은 국민과 기업과 정부간에 마찰을 일으킬 것
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