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그 한가운데에 오른손의 손끝이 위치하도록 안쪽을 향하여 둔다. 회전 순서는 오른손, 오른쪽 옆구리, 오른쪽 어깨, 머리 발 순서이다. 마지막에 왼손으로 바닥을 친다.
2) 뛰어가면서 같은 요령으로 전방회전 낙법을 하고 그 탄력으로 일어난
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유도,검도와 같은 일본의 무술을 익히게 되었다. 이로 인하여 경호원들은 경호 위해 환경에서 요구되는 호위 호신술에 많은 한계점을 안고 있었기 때문에 이에 보완성이 요구되어 왔었다. 위와 같은 일반 전통무술은 호신무술로 자신에게 공
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신술이 본으로써 연습되었다.
1943년에는 여자유도 호신술이 제정되어 제1교 몸치기, 제2교 이탈법, 제3교 제 호법(制護法)으로 구성되어 담력을 훈련하고 침착의 기풍을 길러 사고를 당할 때 빠른 동작으로 어려움에서 벗어나 신체를 안전하게
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유도를 중심으로 조직되고 발전하였다. 그러나 전후에는 스포츠로서 유도가 풍미
하였다. 이러한 현상으로 수련자는 전적으로 자유연습과 시합에 있어서의 승부에
만 열중하게 되었다. 따라서 본을 경시하였으며 급소치기의 연구와 수련에
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메이지 15년에 고도관을 세워 청소년에게 가르치기 시작한 것이 시초이다. 유도를 시행함으로써 신체를 강건하게 하고 호신술을 익히는 것은 물론 정신수양으로서도 좋다는 것이 깊이 인식되어 스포츠 유도로서 체육, 수신, 호신의 세 가지
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유도, 교학연구사, 1998. p.42.
또한 무도의 수련은 여성들에 있어서 몸매와 피부가 좋아지는 근육을 더욱 탄력 있게 만들어 건강 및 아름다움을 유지 할 수 있다. 명광식, 합기도 특수 호신술, 서림문화사, 1994. p.54.
3) 기능적 효과
일반적으로 기
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유도하여야 한다. 장년층 건강을 위해 태권도 수련을 하게 되면 장년층과 그 자녀 까지 태권도 수련을 할 수 있게 됨으로서 태권도의 입장에선 태권도 수련인구가 증가하여 웃을 수 있고 남녀노소가 태권도 수련을 할 수 있는 계기가 될 것이
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호신술) 수련
3) 경호대상자 보호 수련
4) 체포(逮捕)
Ⅳ.경호무도의특성 및 발전방안 ................................................13
1. 각무도별 특성과 경호무도의 활용.....................................................13
1) 유도의 특성
2) 태권도의
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