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	알기 [2 함께 살아가는 세계’ 단원 개관, 문제명 : 13살의 꿈은 이루어진다, 세계 ... 알기 ◎ ‘2 함께 살아가는 세계’ 단원 개관 1. 문제제시 (텍스트 자료) 문제명 : 13살의 꿈은 이루어진다 ---- 통보받은 내용 ---- 교수-학습 지도안 교과 : 사회 단원명 : 2. 함께 살아 가는 세계 학습주제 : 세계 여러 나라의 특징 팜플렛 제작을 통한 유럽 알기 함께 살아 가는 세계, 팜플렛 제작 학습 지도안, 알기 [2 함께 살아가는 세계’ 단원 개관, 문제명 : 13살의 꿈은 이루어진다, 세계 여러 나라 특징 알기 교,	페이지 3페이지 가격 800원 등록일 2013.06.09 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	6-2)사회-함께살아가는세계-세계를 한눈에(1차) 학습 스크랩 소책자 만들기 아. 좌석배치도(학생수준표시) 2 모둠 4 모둠 6 모둠 1 모둠 3 모둠 5 모둠 7모둠 칠판 가. 단원명 나. 단원의 개관 다. 단원 전개 계획 라. 지도상의 유의점 마. 단원평가내용 바. 본시 교수-학습 과정안 지도안 사회, 6학년 세계, 6-2)사회-함께살아가는세계-세계를 한눈에(1차),	페이지 10페이지 가격 1,500원 등록일 2011.03.02 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 없음 최근 2주 판매 이력 없음
	아리스토텔레스의 이론적 개관과 덕의 감정적 구조 여러 가지 의견이 나오자 아이들은 의견조정 끝에 표결에 들어가기로 한다. 2.그동안 배우는 것을 정리하는 활동을 정하는데 있어 아이들의 토론이 이루어진다. →다수의 의견과 소수의 의견을 조절한 뒤 다수의 동의를 이끌어내어 결정한다. 아리스토텔레스의 이론적 개관과 덕의 감정적 구조, 아리스토텔레스의 이론적 개관과 덕의 감정적 구조,	페이지 10페이지 가격 1,600원 등록일 2019.03.16 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	초등 과학 6학년 3. 쾌적한 환경 세안 지도안 단원개관 가. 사회관 나. 학생관 다. 교재관 Ⅱ. 단원의 목표 가. 지식 나. 기능 다. 가치 태도 Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석 가. 발전계통 나. 학습과제 분석 Ⅳ. 학생의 실태 가. 일반적 실태 나. 학력 실태 Ⅴ. 단원(제재)의 쾌적한 환경 환경, 지도안 초등과학, 초등 과학 6학년 3. 쾌적한 환경 세안 지도안,	페이지 10페이지 가격 1,000원 등록일 2004.01.07 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음
	배추의마음 수업지도안 단원개관 1) 학습문제 · 단원의 선정 2) 지도상의 유의점 2. 단원의 목표 1) 시에 쓰인 여러 가지 표현 방법을 이해할 수 있다. 2) 작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다. 3. 내용구조 1) 대단원 분석 2) 대단원 내용구조 3) 소단원 배추의마음 수업지도안, 국어교육 지도안세안, 배추의마음 수업지도안,	페이지 14페이지 가격 8,000원 등록일 2010.04.30 파일종류 한글(hwp) 참고문헌 있음 최근 2주 판매 이력 없음