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1. 입원아동을 위한 아동간호학 분야의 유머 중재에 관한 고찰
(1) 연구목적
- 아동간호학분야에서 적용될 유머중재의 이론적 기초를 분석한다.
- 입원아동의 특성과 유머중재의 효과에 대한 중요성을 파악한다.
- 입원아동을 위한 유머중
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를 준수하도록 유도한다. 이러한 점에서 보았을 때 이 영상의 유머중재자는 마크포터라고 할 수 있다. 마크포터는 해당 상황에서 대니를 위하여 시합을 열어주고 승리까지 양보 했지만 만약 내가 해당 상황의 중재자였다면 대니에게 승리를
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알 수 있다. 우리의 일상에서 아이, 어른 할 것 없이 즐 연령에 관계없이 모두에게 유머의 효과가 매우 큰 만큼 스트레스가 만연한 환경에 노출되어 사는 현대인들에게 유머와 웃음은 최고의 중재 요인이라고 할 수 있다.
어떤 암 환자는 ‘웃
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유머 상황에 적극적으로 대처하는 경우 웃음중재는 더욱 효과적이라고 밝혀져 있다.
웃음이란 외부자극이 시상하부를 거쳐 발생하는 기쁨, 분노, 슬픔 등의 감정이 중뇌 변연계로 전해지면서 생기는 자연적인 현상이라고 할 수 있으며, 생리
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데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오.
1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
2) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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되었다고 생각합니다.
4.사람들 사이에서 하는 역할
[중재를 담당하는 남자]
저는 친구들 사이에서 중재를 담당하고 있습니다. 이를 위해 많이 듣기 위해 노력합니다. 분위기가 딱딱해질 경우 이를 반전할 수 있도록 유머를 발휘합니다. 자칫
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중재의 역할을 잘 해냅니다. 학생회나 연극학회를 이끌면서 대학시절 자연스레 제 장점의 하나로 키웠습니다. 하지만 ‘낭중지추’라는 말처럼 말이 앞서는 것이 아니라 사람들 속에서 묵묵히 저의 역할을 해냅니다. 리더로서 활동한 적이
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중재자 역할을 맡으며 화합을 도모할 자신이 있고 위트와 유머로 함께 일하는 동료 모두가 좋은 환경에서 시너지 효과를 낼 수 있도록 한 몫 할 것입니다. 지원 동기가 문제시정의 도움을 위한 것인 만큼 입사 후에도 먼저 업무에 부딪혀 문제
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