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유보통합 정책결정시 세계추세를 따르기보다는 우리나라 정치적 사회적 문화적인 요인들을 고려하여 결정하여야 할 것이다.
참고문헌
임미선, 유아교육개론, 박문각, 2011.
공인숙 외, 최신 보육학 개론, 교육과학사, 2013.
박상진, 한국 유아교
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통합모형. 육아정책포럼.
문무경 외(2007). 유치원과 보육시설 협력방안 연구. 육아정책개발센터.
김은설 외(2006). 유아교육과 영유아보육 통합에 대한 전문가 의견. 육아정책포럼.
이기섭(2010). 유아교육 보육 이원화의 문제점과 개선방안 연구.
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유보통합 필요성과 문제점에 대해서 논해 보았다. 현재 국가에서 제시한 만 0~5세까지의 보편적복지 차원의 무상보육·교육보다 우선되어 시행해야 했던 것은 어린이집나 유치원에서 보육·교육하기보다는 가정에서의 보육이 우선시 되는 만
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통합에 대한 가정어린이집 원장과 교사의 인식 연구, 공주대학교 교육대학원 논문, 2015.
임윤주, 유아교육기관의 이원화 교육정책에 관한 연구, 제주대학교 교육대학원 논문, 2010.
장명림, 유보통합 추진과 창의적 융합인재 교육의 방향과 과
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이원화의 체제로 인하여 발생한 다양한 문제점의 해결은 결코 쉬운 문제는 아니다. 하지만영유아의 권리와 행복을 위하여 이원화의 문제를 해결할 유보통합의 필요성은 사회적인과제임을 인식하고 다시 조명해볼 필요성이 있다.
참고문헌
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