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하고 항상 유아들의 시선에서 세상을 보려고 노력한다면 선생님이란 직업도 즐거울 것이다. 매번 실수투성이지만 타이요의 발전은 나를 비춰보게 될 수 있는 좋은 기회가 되었다. <각 화별 줄거리 1화~4화>
1화 - 4화
<느낀 점>
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.... 아이들을 생각하고 사랑하는 마음과 열정하나로 이 모든 것을 할 수 있다고 말이다. 아직은 턱없이 부족하고 모자란 나지만 따뜻한 마음과 열정으로 아이들을 위할 줄 아는 내(교사)가 될 수 있게 스스로 단련시켜야 할 것이다.
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교사로서 사회에 나갔을 때에 정말 아이를 위해서 모든 것을 바칠 수 있는 교사가 되고 싶다는 느낌을 가지게 해줬다. 요즘 시대에 교사의 권위가 축소되고 있는 실정이라 조금 씁쓸하기도 하지만, 아이에게 있어서 교사의 역할은 아무리 중
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교사란 위치의 중요성과 아이에게 많은 영향을 끼치는 사람으로서의 중요성 등에 절실히 깨닫게 되었다. 좋은 교수를 할 수 있다는 것, 많은 내용, 이론적인 면이 아이를 가르치는데 있어서 참으로 중요하며 유아에 대한 따뜻한 교사의 관심
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교사 NIE연구회 / 신문 활용 교육, 대구 : 도서출판 대일, 1999
중앙일보사 / 중앙일보 NIE 자료집, 신문 살아있는 교과서 - 입문편, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 개념
Ⅲ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 필요성
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유아교사의 주관적 안녕감에 대한 기질적 낙관성, 사회적 지지 및 스트레스 대처전략 영향 분석. 유아교육학논집, 16(2), 113-137.
박은혜(2003). 유아교사론. 서울: 창지사.
설진화(2008). 정신건강론. 서울: 학현사.
송정원, 이현정, 이대균(2007). 2, 3
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론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1) 유아체육활동 인식 및 실태파악 측정 설문지
3. 연구절차
4. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 교사의 배경변인에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
1) 기관유형에 따
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교사교육 요구도 조사. 동국대학교 교육대학교 석사학위논문.
이현영 (2012). 숲유치원 유아들의 사회적 역량 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
임재택 (2008). 생태유아교육개론. 서울 : 양서원.
장미연, 임소영, 변지혜, 김은주, 임재
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태도 경주
3) 발표자․진행자로서의 경험 : 발표불안에서 자신감 향상으로
4) 소그룹협력활동을 통한 성공적 경험 : 함께 해서 좋아요
5) 긍정의 언어적 피드백 : 칭찬과 격려
Ⅳ. 논의 및 결론
<참 고 문 헌>
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교사의 역할인지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이연섭(역) David Elkind(저). (1997). 잘못된 교육 : 위기에 처한 유아들, 서울: 원미사.
이은화, 배소연, 조부경(2000). 유아교사론, 서울: 良書院.
이인태(1997). 유아미술활동.
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다. 향후 유치원 교사로서의 아동생활지도, 아동 통합교육, 교육과정 운영 분야의 발전과 발전. 신고하고 싶습니다. 특히, 대학에서 전공으로 공부한 아동학의 기초이론과 현장에서 유아 발달에 적합한 보육교사로서 제공한 전문성이 교육대
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유아 안전교육 실태에 대한 연구참여
교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린이집 놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도록
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유아교육전공 학업계획서
1) 지원동기(진학동기)
2) 연구계획(수학계획)
3) 학위 취득 후 계획
5. 고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
6.
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유아교사에 지원하게 되었습니다.
저는 영유아의 문제해결을 도와주는 상담자, 영유아들의 성장 및 발달을 촉진하는 교수자, 보육현장에서 주 양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역
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유아들에게 있어 가장 중요한 시기에 큰 영향을 주는 한 사람으로서 책임의식을 가지고 끊임없이 연구해 나가는 교사가 될 것입니다. 그리고 유아들의 작은 소리와 행동 하나에도 귀 기울일 줄 아는 교사, 항상 발전하는 교사가 되기 위해 노
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