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4) 유아교육
5) 교육의 목적과 원리
5. 몬테소리(Maria Montessori, 1870 ~ 1952)의 교육사상
1) 생애
2) 업적
3) 사상
4) 몬테소리 교육
6. 진보주의교육(進步主義敎育, Progressive education)
7. 현대 교육에서의 자연주의 교육관 적용
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교육 전문기관에서 이루어지는 것과는 달리 모든 서비스의 공동의 목표는 유아보육이 효과적으로 이루어질 수 있도록 최대한 지원하는 것이다. 그러므로 통합어린이 집에서 장애아동의 언어치료 시에 일반 교실에서 아동을 빼내어서 개별
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교육방법의 이론과 실제, 학지사, 2005.
2. 김혜숙 외 2명, 교육방법론, 학문사, 2002.
3. 노은호·민경일 공저, 교수·학습방법론, 동문사, 2000.
4. 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
5. 김연진 외 3명, 유아·아동발달, 동문사, 20
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교육 원론" (1996 대구대학교 출판부)
"자폐유아MBPA치료교육학 총론(上)" (2001, 도서출판 유아존중)
"자폐증에 대한 허구와 진실 그리고 과학적 해석"(2001, 도서출판 유아존중)
http://www.childbpa.com/ [Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1 . MBPA(Mind Brain Physic
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교육방법의 이론과 실제, 학지사, 2005.
2. 김혜숙 외 2명, 교육방법론, 학문사, 2002.
3. 노은호·민경일 공저, 교수·학습방법론, 동문사, 2000.
4. 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
5. 김연진 외 3명, 유아·아동발달, 동문사, 20
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부모의 사진이나 물건을 영아가 안고 있으면 안정감을 가질 수 있다.
- 부모와의 전화걸기 놀이의 반복을 통해 부모가 항상 곁에 있다는 안정감을 준다.
- 유아의 심리상태가 안정되면 또래들과의 놀이를 관찰하게 한다.
- 또래와의 놀이에 참
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론
학교수학에서 컴퓨터 사용의 실용화를 위해서는 당연히 수학 교육과정은 컴퓨터 사회에서 수학의 유용성과 응용이 반영되도록 수정되고 개정되어야 하며 거기에 발맞춰 수학 교수법은 컴퓨터 사용과 조화를 이를 수 있도록 변화되어야
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교육, 즐겁고 놀이가 강조되는 수업, 어린이의 영혼을 이해하고 그들의 이해 능력을 고려하는 수업을 그들은 강조하였다.
[참고문헌]
루소의 교육론 에밀, 안인희, 1990
서양교육 사상사, 주영흠, 1995
위대한 교육 사상가들Ⅱ, 연세대학교 교육
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유아들이 부모나 교사로부터 생활속의 여러장면을 통해 자연스럽게 또는 의도적으로 필요한 지식이나 기술을 배우고 실천해 보는 기회를 가질 때 발달 될 수 있다.
※참고문헌
정미라 · 배소연 · 이영미(1999), 유아건강교육. 양서원
정미라 ·
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유아들이 각자 만든 그림 혹은 지은 시들을 전시해 놓는다.
다른 친구들이나 엄마를 초대한 뒤 자신이 만든 것을 소개한다.
4) 평가
프로젝트 활동을 제대로 전개시켜 나가기 위해 유아교육기관의 자원이 잘 활용되고 시간의 배분은 이상적
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