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유아 발달에 적합한 질적 프로그램의 제공 여부의 평가 근거를 기준으로 자신이 생각하는 좋은 보육 시설에 대해 설명하시오
2.프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.
3.비고스키의 근접 발달 지대와 비계설정의 개념을
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설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355
최태현 <심리학-현상학적 성격이론> 고시계사 고시계 Volume 33 Issue 2 1988 pp: 306-308 인간행동과사회환경 매슬로 인본주의 로저스 인본주의 인간행동과
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(2003). 구성주의 기반의 학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3), 3-40. I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3. 구성주의 학습이론
4. 학습이론 간의 비교
5. 성인의 자기주도적 학습
III. 결론
IV. 참고문헌
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교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해, 이화여자대학교 대 학원 석사학위 논문, 2002
서봉연, 이순형, 발달 심리학: 아동발달, 중앙적성 출판부,1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교, 설명하고 그 교육적 시
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비교
2. 아동생활지도의 필요성에 대해 논하시오.
1) 개인적 측면
2) 사회적 측면
3. 행동수정의 기본원리와 행동수정 기법에 대해 설명하시오.
1) 행동수정의 기본원리
(1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
(2) 새로운 행동을 유지시키
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교육심리적 이해’ (양서원 2002) 본문 피아제 내용
황윤한 ‘학습이론으로서의 구성주의’
www.myhome.shinbiro.com/~ski2 - 피아제이론설명 (결론)
비고스키의 인지발달이론 (저 : 가네, 메릴, 이홍성) 본문기재
창의력이란? (웅진씽크빅 출저 : 실생
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외(2017), 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
2. 행동주의 이론(학습이론)
3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론에 대한 비교
4. 현장에서 적용하고 싶은 성숙주의 이론의 구체적 사례
Ⅲ. 결론
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준비하고 자동차 숫자를 세어보자.
규칙성 이해하기-트럭 또는 자동차, SUV차량을 형태별로 구분하고 숫자를 세어보자. 1. 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하고 그 이유를 설명하기
2. 프로젝트접근의 예시
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교육의 대상과 교육내용
(1) 노인을 위한 평생교육 내용
(2) 청소년을 위한 평생교육 내용
(3) 여성을 위한 평생교육 내용
(4) 성인을 위한 평생교육 내용
2. 페다고지와 엔드라고지의 특성에 대해 비교해 보면서 평생교육의 특성을 설명해
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교육법은 아이들이 자신의 학습 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 돕는 반면, 레지오 에밀리아 접근법은 아이들의 자발적인 탐구와 창의적 표현을 중시합니다.
다양한 영유아 프로그램의 존재 이유는 각 아이의 독특한 학습 요구와 관심사를 충
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