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교육 효과에 대한 연구동향 분석 : 2010년2017년 학술지 논문 중심으로, 조미향, 2018
유아 창의성 교육 (세상에서 가장 행복한), 전경원(대학교수), 김경숙, 정민사, 2012
동화를 활용한 교사의 질문 유형과 유아의 창의성 및 언어능력, 채화영, 2019&n
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유아와 부모, 교사 등 영유아 교육과 관련된 자 모두가 보람차고 행복하게 살 수 있도록 하는 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
전경화(2019), 『영유아교육기관 운영관리』, 정민사
박갑원. \"유아교육과 영유아보육의 통합 정책 형성과정 분석.\" 국
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교육 과정 마련, 현행 관리 체계를 유지하면서 만 5세 보육과 교육비를 지방 교육 재정 교부금에서 지원하는 것이다.
지금까지 국가 교육과정은 의무교육과정인 초등학교 이후부터였지만 누리과정 도입으로 유치원과 어린이집에서도 국가 교
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교육과정의 이해와 실제. 창지사.
박찬옥, 김옥련, 김은설 (2018). 유아놀이지도. 학지사.
손유진, 이기숙 (2019). 유아놀이와 성인개입에 관한 국내 연구 동향 분석. 유아교육연구, 39(2), 123-145. 목차
1. 서론
2. 유아 놀이에서 성인 개입 찬성론
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누리과정 : 해설서
이기숙. (2014). 유아교육개론. 양서원.
3번 출처
고정완, 최미숙. (2016). 상황역할극 중심의 안전교육이 유아의 안전문제해결사고와 자기조절력에 미치는 영향. 아동교육, 25(3), 117-133.
성태제. (2019). 교육평가의 기초. 학지사.
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2019). 유아관찰 및 평가. 서울: 양서원.
조부경, 고영미, 김정화, 박지명. (2018). 유아교육과정. 서울: 창지사. 목차
1. 서론
2. 서술식 사건표집법의 개념
3. 관찰 대상 아동의 선정과 관찰 환경
4. 서술식 사건표집 작성 과정
5. 관찰 결과 분
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유아 구분
- 선정대상의 발달수준 제시
- 주제/소주제 : 영/유아의 흥미에 적절한 주제 선정. 현장적용 가능 주제로 개발 가능
- 교재교구 연구 : 표준보육과정, 개정누리과정의 영역과의 연계성 중심으로 작성
영역활동에서 통합 활용이 가
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유아교육기관에서는 유아의 정서에 관련된 다양한 프로그램과 활동들을 개발, 보급하고 있으며 유아교육과정지도서에서도 필수적인 부분으로 명시되어 있다. 이번에 개정된 5세 누리교육과정에서는 사회관계 영역에서 ‘나와 다른 사람의
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유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사, 2017
서영숙, 안지혜 외 3명 저, 프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정, 공동체, 2012
서영숙, 안소영, 안지혜 외 1명 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 공동체, 2019
오미경, 이은미, 박경희 저, 영
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2019). 세계의 유아교육기관은 보육과 교육을 통합한 일원화 국가와 보육과 교육이 분리되어 병행하는 이원화된 국가로 나뉜다. 일원화 국가는 스웨덴, 핀란드, 러시아 등이고 이원화 국가는 한국, 일본, 미국, 영국, 캐나다 등이다. 미국과 캐
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