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유주연, 이세라피나 외 1명 저 | 르네상스 | 2014.10.03 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육과 보육의 통합에 대한 신문기사
2. 유아교육과 보육 통합에 따른 장점
3. 유아교육과 보육 통합에 따른 단점과 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육정책 관련 지원이 지속적으로 시행될 수 있도록 일관성있는 보육정책을 세워야 한다.
참고문헌
최애경 외, 보육학개론, 파란마음, 2010.
김연진 외, 보육학개론, 태영출판사, 2010.
유가효, 보육학개론, 동문사, 2007.
최미현 외, 영유아보육의
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통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 통합교육
1. 통합교육의 의미
2. 통합교육의 철학적 배경
3. 통합교육의 역사적 배경
4. 통합교육의 이론적 배경
5. 통합교육의 효율적 운영 방안
6. 통합
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유아 교육·보유기관의 상향평준화와 교원에 대한 처우개선을 위해 표준영유아교육·보육비 연구가 하루빨리 이루어져야 할 것이며, 시도, 시군구의 보육예산 이관 방안과 지방단위 관리체계 이관 시 교육청의 안정적 보육업무 수행을 위한
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교육과 보육의 통합 서비스를 제공할 수 있는 효율적인 체제 구축
중앙부처의 영유아 교육, 보육 관리체제를 정비한다. 지방 행정자치와 교육자치 단체의 협력/통합 체제를 구축한다. 영유아 관련 법 체제를 정비한다.
Ⅶ. 결론
우리나라는 현
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