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사고로부터 취약한 영유아들을 책임지고 있는 교육현장에서의 교사는 차량운행에 따른 교사의 역할을 올바로 수행하기 위한 필요 지식 뿐 아니라 통학차량과 관련한 제반 사항에 대한 정확한 지식을 습득하여 영유아의 안전한 어린이 통학
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발생할 수 있는 안전사고를 예방할 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 유아교육기관에서의 통학 차량 운행과정에서 발생한 안전사고 사례를 한 가지 이상 제시하고 통학 차량 지도에서의 바람직한 교사의 역할과 태도
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차량이 어린이 보호표지만 부착하고 운행하는 경우는 도로교통법상 어린이 통학버스가 아니며 특별보호를 받지 못한다. 따라서 유아교육기관에서는 운행하는 통학버스가 도로교통법의 어린이 통학버스로 신고 요건을 구비하여 어린이 통학
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한 사항이 제시되어 있다.
안전운행을 위한규칙
부모가 데리고 다니건 또는 유아교육기관에서 등하원을 책임지건 유아의 안전을 위해서는 각별한 주의가 필요하다. 차량운행시 안전운행 규칙은 다음과 같다.
①보도나 기타 안전한 장소에서
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과정운영계획, 혁신유치원,전문적학습공동체, 장학 및 교원연수,유아평가
안전 1명
안전지원 1명
안전및보건교육, 대피훈련, 안전점검의날운영, 유아건강관리, 안전관련 연수, 안전공제회, 통학버스안전교육(차량관리), 약품관리, 안전사고일
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한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문.
김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원
서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동
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한 지속적 개선이 있을 경우 비이용자의 약 70%이상이 이용할 것이란 의사를 밝힘.
2. 향후 연구과제
본 연구는 자전거 이용자의 목적별로 구분한 기초연구로서 다음을 향후 연구과제로 제시한다.
첫째, 본 연구의 신뢰성 확보를 위하여 이용
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한 자전거이용 활성화 방아에 관한 연구- 수원시 사례를 중심으로-”, 경기대학교 행정대학원 석사학위논문, 2010
노용호, “도시 자전거 이용시설 정비계획의 문제점과 개선방안”대한교통학회: 제34회 학술대회논문집, 대한교통학회. pp.52-61,
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운행속도
1
2
3
4
5
6
7
목적지까지 통행시간
1
2
3
4
5
6
7
친절성
역무원의 친절도
1
2
3
4
5
6
7
교통약자배려도
1
2
3
4
5
6
7
승객 요구/문의사항에 대한 직원의 태도
1
2
3
4
5
6
7
설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. 좋은 자료로 쓰겠습니다.
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한 정책연구”, 기획예산처.
여성가족부, 2007. “국공립보육시설 확충 및 기능 강화 방안”. 육아정책개발센터, 2006. 전국보육교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 19
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안전에 최선을 다합니다. 친절한 소통 능력도 갖추어 지역 주민들과 신뢰를 쌓아왔습니다. 보완할 점은 가끔 지나치게 신중한 나머지 의사결정이 늦을 때가 있어 이를 개선하기 위해 상황 판단 훈련과 교육에 더욱 집중하고 있습니다. 앞으로
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한 만족도 평가가 좋았습니다.
3. 업무 수행 계획
가. 관용차량 운전 및 제반 업무를 수행 하겠습니다.
1) 도로법규를 준수하는 안전 운전 (12대 중과실등 사고 없이 안전운행)
2) 목적지까지 시간과 일정에 맞는 안전한 수행
3) 상황에 맞게 공손
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운행하면서 대형차량에 경력을 쌓게 되면서 대형버스에 관리 및 운전실력을 향상시키게 되었습니다. 또한 직원분들과 승객분들께서 안전하고 친절하게 운전한다고 많은 칭찬을 들었습니다.
다. 공공기관장 운전원로 3년 이상을 근무하면서
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이상 징후 발견 시 즉시 보고합니다. 운행 중에는 과속이나 급정거를 피하고 교통법규를 준수합니다. 승객 탑승과 하차 시에도 안전에 주의를 기울이며, 비상시 신속 대응할 수 있도록 준비합니다. 지속적인 교육과 자기 점검으로 사고 예방
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운행 중 지적확인-환호응답을 실시해야 한다는 규정이 있다 하지만 어떤 기관사는 시끄러우니 적게 하라고 한다 당신은 어떻게 행동할 것인가?(규정은 큰소리로 해야함)
+ 기관사를 도울 수 잇는 방법은?
인성
1. 인상이 안좋은 사람에게 어떻
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