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기관에 빠르게 적응할 수 있을 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집이 좋아요 푸르니 글 | 김성은 그림 | 다음세대 | 2013.03.11. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 유아가 유아교육기관에 오기 싫어하는 이유
2) 적응 프로그램에 관하여
Ⅲ.
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유아가 갖고 있는 장 단점은 무엇입니까?
1) 장점 :
2) 단점 :
2. 가족 및 형제 자매가 유아에게 갖는 태도에 대해 적어 주세요.
1) 조부모 :
2) 외조부모 :
3) 아버지 :
4) 어머니 :
5) 형 제 :
6) 기 타 :
3. 올 한 해 동안 기대하시는 우리 아이의 발달
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영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2
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영유아에 대한 보육 교육의 중요성
3. 누리과정(3-5세)에서의 건강교육 내용 요약
4. 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용 요약
5. 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 비교 분석
1) 목표 비교
2) 범주와
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유아의 안전을 보장하기 위해 유아교육기관의 모든 위험요소를 인식하고 이를 제거해야 한다고 하였다. 유아의 안전사고는 유아의 발달적인 특성과 유아를 둘러싼 환경과의 상호작용 속에서 일어나기 때문에 유아에게 적합한 놀이 환경의
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