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유아가 올바르게 성장하고 우리 사회에 필요한 인재로서 활용될 수 있도록 도움을 주는 존재가 얼마나 가치있는 일을 하는 것인지 다시 한 번 느끼게 되었고, 하루 빨리 영유아 교육현장에서 배운 내용들을 활용하고 적용시킬 수 있도록 교사
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교육 전문가로 성장하기 위해 노력할 것이며, 대학원 과정에서도 현장과의 연결을 바탕으로 의미 있는 연구를 수행하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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1. 김용숙(2018), 유아 교육과정, 양서원.
2. 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 윤기영(2008), 유아사회교육 (현장교사들이 풀어 쓴), 양서원.
학술 논문
4. 김대언(2018), 인성 관련 동화를 활용한 그리기
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2001). 어린이집 보육교사의 직무환경과 직무만족에 관한 연구. 동덕여자대학교 여성개발대학원 석사학위논문.
이순옥(1995). 직장탁아소로서의 학교내의 유아방 설치와 운영에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이순화(2002). 직
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교사의 스트레스 원인이 된다고 볼 수 있다.
둘째, 영유아교사에 대한 지속적인 교육이 필요하다. 초, 중, 고등학교 교사와 달리 유치원 교사는 외부적으로 교사로서의 인정을 받지 못하는 경우가 많다. 이와 관련한 교사들의 스트레스 정도가
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유아들의 발달적 특성을 잘 아는 현장 유치원교사들이 직접 신체활동을 지도하는 방향으로 전개되기를 기대해 본다.
참 고 문 헌
강은영(2001). 전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본운동기술에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원
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교사는 재교육, 세미나, 워크숍, 연수, 훈련 등으로 항상 새로운 보육정보와 향상된 경영을 익혀서 보육현장과 보육경영에 재활용해야 한다. 그래야만 영유아에게 좀 더 좋은 보육 서비스를 제공할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
강윤구(1992). 영
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1997
▣ 유아동작교육의 이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004
▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996
▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003
▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007
▣ 유아-교사를 위한
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1992). 학원교육의 진로. 한국학원총연합회.
(1980). 사회교육체제 확립 방안. 한국사회교육협회.
(1990). 사회교육과 사설학원-사회교육 기관으로서의 사설학원의 실태와 문제.
이기숙(1993). 유아교육과정.
정숙심(1990). 유아교육에 대한 교사와 부
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교육의 원리
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사
4. 레지오에밀리아 접근법의 장.단점
1). 장점
2). 단점
III. 프로젝트 접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
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현장에 있는 교사들에게 해줄 수 있는 것
☞ 시간제 보육을 이용하는 학부모님께서 급식 제공을 원할 때
☞ 예약 취소가 잦아 패널티로 예약이 어려운 학부모님께 안내
☞ 이용률이 낮아 지원금을 받지 못하는 상황을 직면한 원장님/시간제
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배움의 기회를 누릴 수 있는 교육 환경을 만드는 데 기여하고 싶습니다. 감사합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등,)
4. 졸업 후 희망
5. 면접 1분 자기소개 스크립트
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키우고, 유아 한 명 한 명의 삶에 진심으로 다가갈 수 있는 교사가 되고자 하는 것입니다. 감사합니다!!! 1. 지원동기
2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 경력 및 연구활동
5. 면접 1분 자기소개 스크립트
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다양한 교육 유형들을 연구해 보기도 했습니다. 유아교육대학원 가천대학교 교육대학원 유아교육학과 학업계획서 자기소개서 지원동기 예문
1.가천대학교 교육대학원 지원동기
2.교육대학원 학업계획
3.연구실적(수상경력 등을 기재)
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다. 향후 유치원 교사로서의 아동생활지도, 아동 통합교육, 교육과정 운영 분야의 발전과 발전. 신고하고 싶습니다. 특히, 대학에서 전공으로 공부한 아동학의 기초이론과 현장에서 유아 발달에 적합한 보육교사로서 제공한 전문성이 교육대
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