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논문 851건

교육에 대한 해결방안에 대한 인식의 차이는 나타나지 않았다. Ⅳ. 결론 및 제언 1. 결 론 본 연구는 취학 전 발달지체유아를 둔 부모79명9통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)과 일반유아 부모 88명(통합경험이 있는 부모와 없는 부모 포함)
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.04.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아의 사고력 증진에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 8(5), pp. 157-177. 서윤경고명희(2013). 프로젝트중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 소아비만 1. 비만의 정의 2. 소아비만의 문제점 3. 비만의 원인 Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.12.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 현황 26 1) 획일적인 학교 체제 26 2) 학력중심 경쟁체제 30 3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33 3. 세계화 시대의 정체성 40 1) 정체성의 개념 및 특성 40 2) 세계화시대의 정체성 담론 41 3) 디아스포라의 정체성 43 4) 세계
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.04.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아를 위한 창의적 교과교육, 박화윤, 김영애, 이선원, 이희자, 안라리,동문사, 2000▣ 유아를 위한 동작교육의 이론과실제, 홍용희, 이한영, 최혜로, 원영신, 다음세대, 2000 ▣ 창의적 유아 동작교육, 이춘희, 동문사, 1999 ▣ 유아 및 아동을 위
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
및 목적……………………………………………………1  2. 선행 연구 고찰………………………………………………………………4   가. 문학의 맥락에 관한 연구………………………………………………5   나. 맥락 중심 문학교육에 관
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
및 학술지 강영식(2004). 영유아 보육 서비스의 개선방안에 관한 연구. 사회과학논집. 제9호 pp.1-18 강윤미(2006).어린이집 영·유아 교육방법 개선에 관한 연구 : 어린이집 보 강희진(2006). 국공립 어린이집 운영지원 확대 방안에 관한 연구. 한양대
  • 페이지 52페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
및 사회성숙도간의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 안복례(1971). 어머니의 양육태도와 어린이의 성격형성에 관한 연구. 대구교육대학 논문집 제7집. 원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간
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  • 발행일 2009.06.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육대학 논문집 제7집. 양문현(1983). 도시주부의 결혼만족도에 따른 자녀 양육태도에 관한 연구. 경희대학교 대학원 석사학위논문. 원유경(1985). 유아의 동료간 인기도와 사회적 성숙 및 어머니-자녀 교육간의 관계. 이화여자대학교 대학원 석
  • 페이지 12페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2008.10.20
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