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이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 제 1절 장애아동이 경험하는 어려움
제 2절 장애아동 가족의 어려움
제 3절 장애아동을 위한 복지서비스
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교육심리학, 태영출판사
4. 전남련 외 공저(2007), 아동행동 연구 및 관찰평가, 창지사
5. 김영봉 외 공저(2007), 교육심리학, 서현사
6. 권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
7. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
8. 정종진
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교육 및 상담
⑥ 기타 ( )
8. 실습 후에 대학의 수업에서 더 보충하기를 원하는 분야는?
① 일반교양 ② 교육이론 ③ 지도방법기술
④ 현장에서 활동하는 교사의 초청강연 ⑤현장견학
⑥ 기타 ( )
9. 실습 평가에 있어서 어떤 점의 개선이 시급하
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평가인증제에 관한 보육시설장의 인식연구, 한국영유아보육학, 2006.
12. 이창수, 포괄적 보육서비스를 위한 보육정책의 발전방향 연구, 경희대학교 대학원 행정학과 박사학위논문, 2007.
13. 조성연이정희김온기제경숙황혜정 외, 영유아보육의
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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평가한다.
- 친구와 함께 타이어를 굴리니까 어땠니?
- 혼자 할 때와 어떻게 달랐니?
- 친구와 함께 할 때 주의해야 할 일은 무엇이니?
- 친구와 함께 열심히 할 때 우리 팀은 어떻게 될까?
※ 자료출처: 한애향 (2003). 협동 교육을 통한 유아 사회
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유아들의 보육시설 이용이 선택적이었으며, 시설보육은 가정보육에
밀리면서 3~6세 유치원 교육의 발달을 도와주었다. 동독은 보육시설을 교육제도 범위에
포함되어 집단 보육 경험이 유아에게 주는 영향이 매우 크다고 하였다.
1990년 독일이
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유아교육기관과의 전문화되고 특화되어진 보육프로그램과 지역의 도서관, 초등학교, 영아전담 어린이집과 유치원간의 연계 보육프로그램이 필요할 것으로 예상된다. 더 나아가 노인과의 상호작용을 격려하는 '세대간 교류 프로그램' 이나
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유아와 부모의 관심을 고려하여 가장 합리적인 의사결정을 할 수
있어야 한다. 실제로 교사는 여러 가지 갈등을 경험하면서 시행착오를 거듭하기도
하나, 문제해결의 결과는 교육의 전반에 걸쳐 중요한 영향을 미치므로 교사는 을
바른 판단
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유아들의 활동에 대한 평가와 통합, 재생, 추측, 표현, 실험 등 도움이 필요한때 적절히 교사가 개입
⑥ 교사는 유아가 물리적 세계와 사회적 세계에 대한 개념화를 이루도록 지속적인 관심
5] 참고문헌
1. 이영석(2000). 유아교육론. 서울:형설출
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