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프로젝트 수업 중에서 전개단계가 중요한 이유가 뭘까요? 수업내용을 근거로 한 번 더 깊이 생각하는 한 주가 되길 바랍니다. 건강하시고 평안하시길 바랍니다. 유아교육 프로그램 개발 프로젝트접근법 사례 1. 꽃 ·교사의 준비 단계
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  • 등록일 2010.05.07
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유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012 - 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 - 권인양, “단원중심 유치원 교육과정과 프로젝트 접근법의 통합적 적용사례 연구”, 경희대, 2007 - 김은숙, “한
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법 및 내용에 대한 필요성을 강조하고 있다 이소은민하영, 영유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024. . 참고문헌 박덕향, 프로젝트 접근법을 수행한 초등 교사들의 교육관 변화, 대구교육대학교 교육대학원 논문, 2010.
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유아 체력증진 1) 가정연계의 개념과 중요성 2) 가정연계와 유아 체력증진 4, 유아기 신체적 자아개념 5, 가정연계 유아기 체육 증진사업 사례 6, 가정연계 유아 기초체력증진 프로그램의 구성 사례 1) 프로그램의 구성 절차 및 방법 2)
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유아들이 자신의 생강빵맨을 꾸민다. 각 등장인물에 서로 다른 도구들을 사릉하여 생강방맨 이야기 형태를 바꾸어 말 한다. 5. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 유아교육 사례 - 다중지능에 입각한 유치원 프로그램을 운영하고 있는 한양여자대학
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프로젝트 접근법의 교육과정 1) 교육목표 프로젝트 접근법은 새로운 지식습득, 다양한 기술 획득, 반응양식이나 행동유형 성향개발, 다양한 정서의 경험을 주요 목표로 한다(Katz & Chard, 1989). ① 영유아로 하여금 진지하게 새로운 경험을 이
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접근법의 비교연구.숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이인숙, 2009, 영유아보육론, 서울:교육과학사 김춘희, 2008, 영아보육의 현황과 발전방향에 대한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문. 김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 :
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프로그램의 현장 적용 효과 분석(석사).신라대학교 -현미숙, (1992).디스타유아교육프로그램의 소규모현장적용 사례(석사). 성균관대학교 -하춘희, (2012).레지오 에밀리아 접근법을 근거한 프로젝트가 유아의 창의성에 미치는 효과 (석사). 목
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교육대학원 논문, 2020. 유승희성용구, 초등 교사를 위한 프로젝트 접근법, 양서원, 2007. 이명환, 독일 유아교육기관의 혼합 연령 학급 구성에 관한 연구, 열린유아교육연구, 2005. 이소은민하영, 영유아프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대
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  • 등록일 2022.11.04
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유아교육 프로그램 개발과 평가. 학지사. 구인회, 김순애 (2018). 2. 하이스코프 프로그램과 프로젝트 접근법의 비교 연구. 유아교육연구, 45(2), 123-145. 박정숙 (2019). 3. 교육과 경험. 한길사. 진 듀이 (1999). 4. 아동의 사고와 언어. 시그마프레스.
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