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교육을 실천
하는 데에 있어 여성의 교육기회를 양적으로 확대하는 것이 아니라 보다
발전적인 관점에서 교육내용에 있어 질적인 변화를 꾀해야 할 것이다.
양성이 평등하다는 인식은 유아기에 형성할 수 있는 것이다. Ⅰ. 자료개발의
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교육하는데 목표를 두고 있다. 사회적 관심 기르기, 열등감을 감소시키도록 돕기, 내담자의 관점과 목표, 즉 생의 방식을 수저하기, 잘못된 동기를 바꾸기, 타인과 동등한 감정을 갖도록 돕기, 사호의 구성원으로 기여하도록 돕기 등이 치료의
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유아-교사가 함께 어떤 주제가 제시하고 있는 문제에 대한 해답을 얻고자 탐색해 보는 과정에 있으며 프로젝트의 목적은 교사가 제시한 문제에 대한 정답을 찾는데 있는 것이 아니라, 그 주제에 대해 보다 많이 배우려는 데 있다.
교육과정
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프로그램에 사회 구성원 모두가 아동권리옹호를 위한 연대를 형성하여 아동학대 예방에 함께 대처하는 사회적 행동이 필요하다.
5. 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 교육적 측면에서의 아동학대 예방방안 박숙인, 아동학대의 원인
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1. 유아교육프로그램
1) what: 동화를 이용한 유아교육프로그램
2) why
다문화라는 것은 사전적인 정의에서 단절된 문화를 연결시키고 반영해서 적용하는 것으로 각각 다른 문화와 그 다양성의 이해를 통하여 소통과 공존의 길을 모색하기 위
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1. 유아교육프로그램
1) what: 동화를 이용한 유아교육프로그램
2) why
다문화라는 것은 사전적인 정의에서 단절된 문화를 연결시키고 반영해서 적용하는 것으로 각각 다른 문화와 그 다양성의 이해를 통하여 소통과 공존의 길을 모색하기 위
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프로그램 및 보육시설의 평가
- 보육프로그램 평가는 현재 진행되고 있는 보육프로그램이 유아의 발달 및 교육에 적합하게 구성되어 있는지를 살펴보고 평가를 통해 현 보육프로그램의 효과를 살펴봄으로써 궁극적으로는 보육의 질을 높이
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유아의 고유한 성향을 알고 적절한 시기에 교육을 해야 함을 주장하며 흥미를 중요시 한 것을 보면 정말로 유아에게 이와 같은 것이 중요하다는 생각이 든다.
전 프로그램을 고찰해 본 결과 각 프로그램마다 장단점이 있기 마련이고 완벽한
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프로그램
우리나라의 보육 프로그램은 어린이집을 비롯하여 많은 아동시설에서 자기 나름대로 개발하거나 다른 기관 등에서 개발한 자료를 이용하고 있는 실정이다. 유치원의 경우 교육법에 근거한 교육과정이 일찍이 마련되었으나 영유아
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유아의 고유한 성향을 알고 적절한 시기에 교육을 해야 함을 주장하며 흥미를 중요시 한 것을 보면 정말로 유아에게 이와 같은 것이 중요하다는 생각이 든다.
전 프로그램을 고찰해 본 결과 각 프로그램마다 장단점이 있기 마련이고 완벽한
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