양성평등교육

소개글

양성평등교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 자료개발의 필요 성 및 목적

Ⅱ. 이론적 배경
1)양성평등교육
2)유아를 위한 양성 평등교육

Ⅲ. 양성평등교육과 관련된 활동

본문내용

자료개발의 필요성 및 목적
현재까지 교육계에서는 양성평등교육이라는 것을 양적으로 확대하는 것
으로만 해석해 왔고, 그 결과 고등학교 단계까지는 남, 여 모두 100%에
가까운 완전 취학률을 보이고 있다. 하지만 고등교육 단계에 이르면 여
성의 취학률은 남성의 2/3인 60.7%로 나타나고 있다. 이것은 고등학교
단계까지의 교육은 어디까지나 형식교육일 뿐이라는 것을 잘 보여주는
이야기라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 이제부터는 양성평등교육을 실천
하는 데에 있어 여성의 교육기회를 양적으로 확대하는 것이 아니라 보다
발전적인 관점에서 교육내용에 있어 질적인 변화를 꾀해야 할 것이다.
양성이 평등하다는 인식은 유아기에 형성할 수 있는 것이다.

키워드

양성평등교육,   프로그램,   유아