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유아교육전공 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 0~2세 보육과정의 영역별 내용 중 의사소통 영역
1) 의사소통 영역의 필요성
2) 의사소통 영역의 성격
3) 의사소통 영역의 목표
2. 만2세를 대상으로 한 읽기 활동계획안
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6, 205-208. 1. 서론
2. 본론1) 영유아 교사의 반성적 사고① 반성적 사고란 무엇인가② 반성적 사고의 실천 수준③ 반성적 사고 함양하기2) 영유아 교사의 장학① 장학의 목적② 장학의 유형③ 영유아 교육기관의 장학
3. 결론
4. 참고문헌
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교육방법분석, 강원대학교, 2006.
강정희. 프뢰벨의 『인간교육』에 나타난 교육사상에 관한 연구, 1997.
김경자(2005). 루소의 교육사상에 관한 연구. 석사학위논문. 관동대학교대학원.
김수동(1997). 루소의 자연주의 교육사상. 서울: 문음사.
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유아교육기관의 운영관리, 교육아카데미, 2002.
강문희 외, 유치원 보육시설 운영관리, 학지사, 2006.
김경희, 영유아 보육시설의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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교육의 궁극적인 목적을 인간의 변화에 초점을 맞춘 인격형성과 교육에 두었다.
참고문헌
강성혜 / 오르프와 코다이의 음악교육론, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
이영주 / 칼 오르프(Carl Orff)의 교육철학과 음악교수법, 동아대교
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유아보육학 제22집, 한국영유아보육학회
- 박은혜(2005), 유아교사론, 창지사
- 부성숙(1999), 유치원 교육과정에 대한 교사들의 관심도와 활용수준, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
- 이상욱, 프뢰벨과 기독교 유아교육
- 이일주(2004), 외국
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교육을 향한 열정이 더 중요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
몬테소리 프로그램에 대한 학부모와 교사의 인식비교 연구 / 이은숙, 숙명대학교,[1999]
레지오에밀리아 교육 사상과 그 실천에 관한 연구 / 오종숙, 홍익대학교 대학원,[2003]
한국형 레지
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대학원 석사학위 논문
▷ 김동언(1997), 한국 보육정책에 관한 공무원과 시설관리자의 인식 연구, 경기대학교 대학원 박사학위 논문
▷ 나정·장명림·이은주(1993), 공립 유치원 모형개발연구, 교육부 유아교육정책과제 연구보고서
▷ 한국여성
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유아 발달. 양서원.
양옥승 외(1999). 영유아보육개론. 학지사.
신동주(1999). 영유아를 위한 실외놀이환경 구성지침. 교육과학사.
김수경(2000). 유아교육기관 실외놀이 실태에 관한 양적질적 분석. 부산대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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유아발달과의 관계에 대한 연구, 유신희, 중앙대학원 석사학위논문 1986 I. 서론
Ⅱ. 기혼 여성의 취업과 보육의 필요성 대두
Ⅲ. 현대 보육정책의 일반적 경향
Ⅳ. 우리나라 보육사업의 변천과 현황
Ⅴ. 외국의 보육정책
Ⅵ. 보
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