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대학원 석사논문, 이용미, 손정남, 2010 - 시트콤에서 웃음음향(Canned Laughter)이 시청자의 웃음 유발에 미치는 영향/이민주 광운대 대학원 2002 석사 - 부모 및 유아의 웃음과 화냄에 관한 유아의 원인 추론 연구/권성자 동아대 교육대학원 2000 학
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계획이다. 또한 건강을 위한 다른 분야에서도 만족지연 행동을 이어간다면 나의 인생은 튼튼하고 활기찰 것이다. 참고문헌 고혜란, 유아의 기질, 만족지연능력, 지능, 보존개념과 교사-유아와의 관계에 대한 연구, 울산대학교 교육대학원 논
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교육사회학, 학문사, 2000 ◈참고논문◈ 오필순, “도시농촌어촌지역 유아의 가정 생활사 비교 분석”, 부산대 교육대학원, 1998. 이경옥, “지역사회 환경과 유아 사회화 특성 분석”, 우석대 교육대학원, 2001. 이윤희, “주거형태에 따른 유아
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유아놀이 활동. 서울: 창지사. 김현정(2003). 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. 김은주(2009). 유아놀이에 대한 아버지의 인식 및 참여수준에 관한 연구. 원광대학교 교육대학원. 석사학위 논문. 강유
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유아들은 안전한 생활로 발달되어질 수 있을 것 같다. 4. 참고문헌 엄세진(2020), 아동안전관리(2판),| 공동체. 나유정(2018), 어린이집 안전사고에 대한 보육교사의 인식 및 실천에 관한 연구, 총신대학교 교육대학원. 1. 서론 2. 본론 1) 영
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유아교사학논빚, 14(4) 문순월(2016)「영아교사의 자질에 대한 교사와 학부모의 기대인식 분석」아주대학교 교육대학원 석사학위논문 박희숙(2009)「만2세반 영아의 소유권 갈등과 교사중재에 관한 질적 연구」이화여자대학교 교육대학원 박
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유아의 성격유형과 발달에 따른 교육 방안에 관한 연구(DISC 행동유형이론을 중심으로), 안양대학교 신학대학원, p6 정리해 보면 성격 형성의 요인들 중 주요한 요인들로는 부모로부터 받는 유전적 요인을 들 수가 있다. 그리고 신체의 호르몬
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읽기 교육 연구/주향은/한국외대/2021 3. 발달장애유아의 사회성 증진을 위한 행동주의적 접근/허옥자/동국대학교 교육대학원 1. 서론 2. 본론 1) 정신분석적 접근 2) 인지주의적 접근 3) 행동주의적 접근 3. 결론 4. 참고문헌
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대학원 2009 국내석사 임은숙 <유아를 위한 인본주의적 프로그램에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원 1988 국내석사 임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사 유신화 <
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유아교육기관의 질에 따른 교사의 상호작용, 유아의 놀이활동 및 인지 활동. 교육학 연구 , 37, 407-425. 김윤숙(2009), “취업모와 비취업모의 양육태도에 관한 연구”, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문 양옥승 외. (2009). 영유아보육개
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